第九课征税跟纳税.docVIP

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  • 2018-09-20 发布于湖北
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第九课征税跟纳税

第九课 征税和纳税 第一框 税收及其种类 光明实验高中 杨丽华 教学目标: 知识目标 通过教学使学生识记:税收的含义、税收的基本特征、增值税、个人所得税的含义及意义。通过教学要使学生理解税收三个基本特征之间的关系;会算增值税和个人所得税。 能力目标 通过对各种具体税种的掌握,能辨别具体经济活动中需纳哪些税,增加对社会经济生活的了解。 情感、态度、价值观目标 通过对税收及其基本特征、税收的作用的理解,认识到依法纳税的必要性;通过对具体税种特别是个人所得税的了解认识到个人在社会分配中的地位,增强社会责任感和主人翁意识。 教学重点:税收的含义及其基本特征 教学难点:增值税、个人所得税 课时安排:一课时 教具安排:多媒体 新课教学: [导入]:在古代,税收就和人们的生活密切联系着。那么生活在我国古代的人们需要缴纳哪些税呢?首先让我们一起来欣赏一个动画短片。播放Flash 《中华税收史话》 在这个有趣的FLASH给我们介绍了从春秋开始的我国古代历朝历代征收的一些税的种类,生活在现时代的人们更是经常要与各种税打交道。不仅工商企业、个体户要照章纳税,作为普通公民的我也要为我的工资交税。那么什么是税收?我国现在有多少种税?今天我们就来一起学习关于税收的知识。 你觉得该给税收什么下一个什么样的定义? (学生思考回答) 1、税收的基本特征(板书) (1)税收的含义:从本质上看,税收是国家为

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