高中语文 第五课 达尔文-兴趣与恒心是学发现的动力练习 新人教版选修《中外传记作品选读》.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于浙江
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高中语文 第五课 达尔文-兴趣与恒心是学发现的动力练习 新人教版选修《中外传记作品选读》.doc

高中语文 第五课 达尔文-兴趣与恒心是学发现的动力练习 新人教版选修《中外传记作品选读》

PAGE PAGE 2 第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力 他喜爱称赞是转瞬即逝的,面对他的否定却是使他深深感到绝望的一个原因。他急于得到同时代的人和同等地位的人的承认,然而他探索的非正规的、激进的、难于相信和理解的问题非常肯定会被他们大肆地责骂。他经常感谢人们给予他的应得的支持,也经常感谢人们对他的著作以及他的著作对其他科学家们的价值所给予他的过分表扬,然而他自己所追求的并不是这些,只是前所未有的知识而已……谦恭和自大携手并进。 (《达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力》) 美字体 远 上 寒 山 石 径 斜 , 白 云 深 处 有 人 家 。 赏美文 达尔文的气度 达尔文是英国最著名的生物学家,从小就对生物学方面表现出了极大的兴趣。后来他参加了英国皇家组织的一次环球航行,使他有机会对全球各地的不同生物有了一次详尽的考察。在五年环球考察旅程中,他对沿途的动植物和地质方面进行了翔实的观察和资料采集。后来回国后,他经过大量的研究,科学的分析,逐渐形成了生物进化的观点,并于1859年出版了震动当时科学界的《物种起源》。恩格斯将他的著名观点誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”。 然而就在他的《物种起源》出版的背后还有一段鲜为人知的故事。那是1858年6月18日,就在达尔文的研究进行到一半的时候,他收到华莱士的一封信,信中附着一篇他自己的论文。华莱士也是一位生物学家,与达尔

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