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- 2018-09-01 发布于浙江
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七年级语文上册 第单元 14《植树的牧羊人》课件 新人教版
* 植树的牧羊人 七年级上册 1.了解作者,积累语言。 2.理解牧羊人的品格。 3.理解牧羊人对大自然的热爱,和所创奇迹的意义。 让?乔诺,法国著名小说家。1895年生于法国南部马诺斯克小镇。家境贫寒。16岁辍学到当地一家小银行谋生。20-24岁时应征入伍,经历了残酷的第一次世界大战,作品有《人世之歌》、《庞神三部曲》、《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》,长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。 以荒原到绿洲的变化为 线索,条理清晰。 探究一:本文是按照什么顺序进行描写的?有什么好处? 时间顺序 探究二:阅读原文,概括文章大意。 描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人,将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱,将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作,用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。 探究三:“在我眼里,他就像是这块不毛之地上涌 出的神秘泉水。“运用了什么描写手法?有什么好处? 比喻 把“牧羊人”比作“不毛之地涌出的神秘泉水”生动形象地表现了我处境非常困难时遇到“牧羊人”的欣喜之情。 探究四:“他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后他在坑里轻轻地放进一颗橡子,再仔细地埋上土。“运用了什么描写手法?有什么好处? 动作描写 “轻轻地放”“仔细地埋”生动传神地写出牧羊人对橡子的爱惜,种树的认真,也含蓄
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