高中作文教案全解.doc

作文教案全解详细 目录 写好议论文 前言 第一节 议论文的审题立意 第二节 议论文的谋篇布局 第三节 议论文的开头引入 第四节 议论文的素材运用 第五节 议论文的论证过程 第六节 议论散文 写好记叙文 …… 写好议论文 前言 议论文的文体特征 要素： 论点 论据 论证 2、表达方式： 议论为主（不要用过多叙述） 3、语言： 平实 利落 有力 4、取胜关键： 思路缜密 材料丰富 语言专业 议论文的逻辑基础 ——概念 判断 推理 概念：反映对象特有属性或本质属性的思维形式。 概念与语词：概念由语词来表达。 （但一个语词在不同的语境下可能会表示不同概念，所以审题和写作时要注意偷换概念的逻辑错误。） eg：《晒》（套题3） 概念的内涵与外延 内涵：反映在概念中的对象的特有的属性或本质属性 eg：台阶--①用沙石、混凝土砌成的，一级级供人上下的建筑物。②比喻避免因僵持而受窘的途径或机会 外延：具有概念所反映的特有的属性或本质属性的对象 （审题的意义就在于弄清作文题中概念的内涵，立意的关键就在于确定作文题中概念的内涵，谋篇布局的方法之一是落实概念的若干个外延） 判断：是对思维对象有所断定的思维形式。 判断与语句：判断用语句来表达。 判断的类型： 性质判断：所有（有的、某一）S 是（不是）P 关系判断：S 高于/ 胜于/ 弱于P 假言判断：只有（除非，只要，如果）S 才（就）P （立意就是将作文题化为一个判断来表达，这个判断就可以是中心论点了） eg：与对手为邻，才能不断进步 推理：由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。 推理通常包含有“ 所以”“ 因此”“ 由此可见” 等关联词的因果复句。 推理的类型： 演绎 推理 由一般到特殊的推理 归纳 推理 由特殊到一般的推理 类比 推理 由特殊到特殊的推理 归谬推理 三段论：所有M 是P S 是M 所以，S 是P （推理的思路其实就是论证的思路） 牢里关着3个很聪明的囚犯。国王一日高兴，想特赦囚犯当中最聪明的那个。 他发了3顶帽子给这三个囚犯戴在头上，并告诉囚犯，帽子的颜色不是黑就是白；每个人只能看到另外两个人头上的帽子，但看不到自己帽子的颜色。囚犯之间绝对禁止相互交流、沟通。 国王又说，囚犯要想获得赦免，得符合如下两个条件中的一个： 1）当看到两顶白帽子时； 2）确认自己头上的帽子是黑色时； （但囚犯如果判断错了自己帽子的颜色，则会被立刻杀头） －－－－－－－－ ??实际上，国王给三个囚犯的帽子都是黑色的，因此三个囚犯围坐了相当长的时间，互相看着别人的帽子，但没人出声。终于有个相对聪明点的囚犯站了出来，非常肯定和自信的对国王说，他头上的是黑帽子，并证明了这一点。果然国王赦免了他... 逻辑基础的运用 逻辑基础的运用 作文课程 第三次作业 1、（09四川）请以“熟悉”为题目，写一篇不少于800字的作文。 2、（09湖南）请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 3、（10上海）丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：”让小鱼长大不更好吗？“两千多年前，我国孟子曾说过：”数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。“意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 　　实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。　 残缺也是一种美。 2005年的春晚，舞蹈《千手观音》令人惊艳，令人记住了邰丽华，一位残疾人艺术家。邰丽华两岁的时候，一场高烧夺去了她的听力，从此，这个聪明伶俐的女孩就走入了一个无声的世界。然而，聋哑学校里的一节韵律课改变了她的人生。她爱上了节奏，爱上了用肢体去阐述她对节奏的感知，阐述她对生命的热爱。经过多年的苦练，她终于为世人奉献了一场绝美的艺术盛宴。她说：“残疾不是缺陷，而是人类多元化的特点。残疾不是不幸，而是不便。残疾人，也有生命的价值。愈是残缺，愈要美丽！” 可见，残缺，也可以变成一种美。 残缺也是一种美。 坚强，能够将残缺升华成一种壮美。 2005年的春晚，舞蹈《千手观音》令人惊艳，令人记住了邰丽华，一位残疾人艺术家。 邰丽华是不完美的，双耳失聪，注定了她无法聆听音乐的悦耳，无法聆听天籁的动人；然而，当她在舞台上翩翩起舞，用舞姿述说着对世界对生命的热爱之时，有谁能说这不是一种美？这是一种震撼人心的壮美。这种美来自舞蹈，更来自她的坚强。??? 返回 不要为失去而忧伤，有时，失去何尝不是别样的收获？道尔顿失去色觉，却意外发现了色盲症这一医学现象；贝多芬失去听觉，却用他的灵魂的奏