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如何培养学生写作兴趣和能力 　　摘要：很多学生都怕写作文，其根本原因就在于平常没兴趣、积累的素材少、作文的方法没掌握好、训练不得法。本文针对如何培养学生的写作兴趣和能力提出了自己的看法。 　　关键词：作文；写作；兴趣；能力 　　 　　写作在语文教学中起着举足轻重的作用，是语文的“半壁江山”。事实上，很多学生都怕写作文，探究其根本原因就在于平常没兴趣、积累的素材少、作文的方法没掌握好、训练不得法。教育家乌申斯基曾说过：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”从中可见，兴趣是最好的老师，它能给予学生自由选择、自由发挥的空间，激起学生尝试探求的积极性。我在这些年从事语文教学实践中做了一些提高学生写作兴趣和能力的尝试，收到了较好的效果。 　　 　　一、加强审题训练，多审题、精写作 　　 　　作文的第一步就是审题，作文审题是否正确，关系到文章的成败，因此，写作训练离不开审题。教学中，我注意引导学生掌握审题的一般技巧，如命题作文要做到：（1）审标题，注意题目的内容；（２）审写作要求（包括注意事项、提示），注意选择表达方式及写作方法。材料作文（包括看图作文）审题时除了注意上面两点外，还要审清材料，多则材料的要进行归纳总结，找出最佳角度、最佳立意。审好题后就是写作，写作不是文字越多越好，精写作，写出新颖独特的东西来才会让人耳目一新。就拿“改革开放三十年”这个