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商务汉语综合 高级教程 三年级上 朱世芳zhushifang@ 教1楼1016 助教：张碧君2622713934@ 目的： 1. 正式语体的表达； 2. 商务知识的普及； 3. 逻辑思维能力的培养； 第一课 老外在中国 第二课 C to C 的跨国生意 第三课 朝三暮四就是创新 第四课 学会说“不” 第五课 杂交水稻之父——袁隆平 我怎么教？ •最新话题介绍与讨论； •听写； •用指定词语缩写段落； •结合关键词复述； •找出证明作者观点的例子； •课后小组报告。 你怎么学？ •课前预习； •查找与课文相关的资料； •预习生词； •做课后练习题； •上课积极思考，记笔记； •课后及时复习； •拓展阅读并思考讨论； /portal/ 考勤 • 普通病假、事假都算缺课。一个学期内缺课达到下表所列节数， 取消该课程的期末考试资格 （学生若因不可抗拒原因连续10 天以 上不能上课，须及时向教务办公室申报，经确认批准后方可准假。 长假超过一个月，按休学处理）。 周课时 10 6 4 2 取消考试资格节数 36 22 14 7 • 取消期末考试资格的课程期末成绩为0 ，且不准参加补考。 几点说明： •家庭作业：包括预习作业、课后练习、作文 （3 次）； •报告：包括课前预习报告 （个人）、课后小组报告 （2次）； •考试：期中考试 （第九周学完第二课）、期末考试； •考试时不要作弊！ 课程考核标准： 1. 平时成绩：40% • 小组报告10% • 内容（专业知识理解+所学知识运用）4 • 发言（流利、发音、条理清晰）4 • PPT （重点突出）1 • 合作（逻辑性强）1 • 作文作业15% • 期中测验10% • 出勤及上课表现5% 2. 期末考试：60% 第一课预习任务： 1. 请观看视频 《外国人在中国》并思考：你觉得这 些外国人为什么选择来中国？ •/2016/09/03/VIDENA7SkLLagSB 6AyPdJB9U160903.shtml •/2014/09/06/VIDE1409983925 567384.shtml 2. 回想一下你来中国的经历，想一想，你在中国有 什么收获？未来想在中国发展吗？为什么？ 3. 课后练习 （1、2） 谢谢