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如何在初中语文教学中培养学生主体参与意识 　　摘 要：初中语文教学的目标是为学生的语文学习打下坚实的基础。只有在语文学科上打好基础，才能更好地帮助学生全面提升语文综合能力。而作为初中语文教学中的主体，学生的主体参与意识在教师的教学及学生的自主学习中发挥着非常重要的作用。主要阐述了重视初中语文教学的作用，初中语文教学中存在的问题，解决初中语文教学中存在问题的具体途径等几个问题，希望能够促进初中语文教学的良性发展，促进初中学生的健康发展。 　　关键词：初中；语文教学；主体参与意识；对策 　　一、重视初中学生主体参与意识的原因 　　语文教学是初中学生全面拓展能力的一个重要窗口。因此，初中语文教学要有针对性地对学生加以培养，激发出他们的主体参与意识，从而达到事半功倍的良好教学效果。 　　1.有利于推广崭新的教育理念，更加显著地发挥语文学科的应有功能 　　语文能提高学生的语言表达交流能力，为今后的工作打好语言沟通上的坚实基础。传统的“灌输式”教育理念在崭新的教育背景下显得尤为滞后，阻碍了语文教学水平的提升。因此，注重初中学生主体参与意识的提升，才能较大幅度地提升学生的学习热情，使教师和学生形成一个良好的互动。 　　2.有利于实现良好的办学质量，促进语文教学目标的实现 　　教学目标的顺利实现，需要通过课程的设置，学校的管理及教师的授课等环节实现。初中学生的主体参与意识同样是提