市场-营销学课程说明.docxVIP

《市场营销学》课程说明 课程性质和地位 《市场营销学》是广告学专业的一门重要的专业主干课。市场营销包括产品、价格、渠道、促进销售等环节，广告仅仅属于市场营销促进销售的一个职能部门。学好广告学的前提与基础，是必须对市场、市场经营有一个整体的概念与认识，本课程着重培养学生对市场营销的认知能力和理解能力，从而达到培养具备广告学专业所必须的市场营销沟通能力的人才培养目的。 教学目标 通过本课程的学习，让学生理解市场，市场营销的概念，掌握营销观念及营销管理的实质，牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，在实践中能以市场为导向，进行广告营销活动，为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。 三、教学计划（教学大纲；参见表1） 四、考核方式与成绩评定标准 考核方式：闭卷 成绩评定标准：卷面成绩70%，平时成绩30%。 表1《市场营销学》课程教学大纲 开课学院：传播科学与艺术学院 修(制)订:吕晖 审 定： 修(制)订时间: 2013年2月 课程名称 （课程代码） 市场营销学 Marketing 总学时数 64 讲课学时 64 实验学时 学分数 4 适用专业 广告学 先修课程 广告学概论（双语）、广告史、传播学概论、现代汉语、中外文学、基础写作 教材 与参考资料 教材：《市场营销学教程》（第四版），纪宝成主编，中国人大出版社年，2008年版 参考资料： 1. 《市场营销学》；曾国安、吴世经主编； 西南财大出版社；1995年版 2.《市场营销管理（亚洲版）》（第2版）；菲利浦?科特勒著 ；梅清豪译； 中 国人民大学出版社 2001年第2版 3.《竞争战略》迈克尔.波特著，陈小悦译，华夏出版社，2005年 4.《竞争优势》迈克尔.波特著，陈小悦译，华夏出版社，2005年。 5.相关报刊、杂志：《商业周刊》、《财富杂志》、《中国经营报》、《哈佛商业 评论》、《21世纪经济导报》、《经济观察报》、《销售与市场》 6.相关网络资源:中国营销传播网、世界营销评论、哈佛商业评论网等相关网站 教学计划 授课节次 教学内容 教学目标要求 作业/练习 1 第一章 市场营销学导论 一、市场与市场营销 熟练掌握市场与市场营销以及相关核心概念。 思考题：什么是市场营销学的的“市场”？什么是市场营销，其基本功能有哪些？ 2 二、市场营销学的由来与发展 三、市场营销观念的发展 了解市场营销学的由来与发展；理解市场营销观念的发展。 思考题：比较几种主要的市场经营观念。 讨论题：案例讨论——海尔营销观念转变的意义。 3 第二章 市场营销环境分析 一、分析市场营销环境的意义 二、微观市场营销环境 了解市场营销环境的含义、特点。了解微观环境的构成，能够在企业面对市场营销环境变化的情况下，应用分析、评价市场机会与环境威胁的基本原理，为企业制定出相应的对略。 思考题：市场营销环境的特点有哪些？微观市场营销环境由那些要素构成？ 4 三、宏观营销环境 熟悉宏观环境的构成，能够熟练运用SWOT技术进行市场营销环境分析。 自选项目，运用SWOT技术进行市场营销环境分析，撰写分析报告 5 第三章 消费者市场与购买行为分析 一、消费者购买行为分析概述 二、影响消费者购买行为的主要因素 通过对消费者购买行为与购买心理的分析、研究、了解影响消费者购买行为的各种因素。 思考题：影响消费者购买行为的主要因素有哪些？ 6 三、消费者的购买决策过程 了解消费者购买的决策过程，从消费者的角度出发分析，认识企业的各种营销努力对消费者购买行为可能产生的影响和作用，以进一步提高企业的经营管理水平。 思考题：消费者是如何进行购买决策的？ 讨论题：结合案例分析影响消费者购买行为的因素。 7 第四章 组织者市场与购买行为分析 一、组织市场 二、产业市场购买行为 了解生产者市场、中间商市场和非营利组织市场的含义和基本特征，掌握生产者购买决策的参与者、影响生产者购买决策的主要因素和生产者购买决策过程各阶段的特征，应用生产者、中间商、非营利组织的购买行为类型及相关原理分析中国组织市场购买行为的特殊性。 思考题： 产业市场有哪些特点？其购买对象如何分类？影响生产者购买决策的主要因素有哪些？ 讨论题：案例讨论——利乐公司的产业用户营销 8 第五章 市场营销信息系统与营销调研 一、 企业营销与信息 二、营销信息系统的概念及构成 了解企业与市场的联系，了解市场营销信息的特征；理解市场营销信息系统的构成。 思考题：市场营销信息的有何特征？市场营销信息系统包含哪几个部分的内容？ 9 三、 市场营销调研 掌握市场营销调研的程序、方法和相关程序。 操作题： 自选项目，进行企业市场营销调研，提交调查报告。 10 第