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如何培养大学生政治理论学习主动性和自觉性 　　[摘要]培养学生政治理论学习的主动性和自觉性，提高当代大学生思想政治素质，使他们成为德才兼备的社会主义事业的建设者，是党和政府赋予我们高校的历史责任。从解决学生的实际问题入手，讲求方法注重实效，激发政治理论学习的兴趣，引导学生主动学习、自觉学习，是实现这一培养目标的重要途径。 　　[关键词]培养 大学生 政治理论 主动性 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1671－7597(2008)0820152－01 　　 　　一个有良好政治思想素质的人，能够认清形势，把握时代脉搏，注重完善自我，提高综合素质，不断适应时代的需要，并能积极进取，自觉奉献，从而为社会做出较大贡献。而思想政治素质的提高，离不开政治理论学习。但是，纵观一些院校学生政治理论学习的现状，却不很乐观。许多学生对政治理论包括政治课的学习，表现不够积极主动，或不感兴趣，甚至视为负担，存在逆反心理，自然也就谈不上政治理论水平和思想政治素质的提高。究其原因，主要是学习方法简单机械，学习内容枯燥或缺乏针对性。不适和当代青年学生的特点，提不起他们的兴趣。那么，如何改变这一现状，调动学生政治理论学习的积极性和主动性呢？实际工作和对这一问题的探讨中，得到如下体会和启示： 　　 　　一、从解决学生的实际问题入手，激发理论学习的兴趣，引导学生主动学习