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如何做好初中与高中数学教学衔接 　　摘 要：高中数学的学习内容和初中数学的学习内容有很大的差别，初中学生进入高一后由于受教材、教法、学法变化的影响，往往一下子难以适应高中的数学学习，出现暂时的甚至是一度的学习困难，为了让高一新生尽快地适应高中阶段的数学学习，克服畏难情绪，提高学习成绩，如何实现初、高中数学学习的顺利衔接，是摆在高中数学教师面前的一个重要的课题。针对这一重要课题我将从以下几个方面进行论述：1.提高思想意识。2.搞好初高中知识层面的衔接。3.作好初高中教学方法的衔接。4.做好高一新生学习方法的衔接。 　　关键词：初中数学 高中数学 数学知识 衔接 　　高一新生在竞争激烈的中考后以优异的成绩顺利进入高中，面对高中的所有课程高一新生们满怀信心，也想要通过三年的刻苦努力学习，然后进入一流大学深造。可是经过一段时间的学习，有许多学生就会感到高中数学并非像想象中那么简单易学，而是太枯燥、乏味、抽象、晦涩，甚至有些章节如听天书。在做作业、课外练习时，大脑一片茫然，不知该从何下手。造成这种现象的原因是多方面的，但最主要的根源还在于初、高中数学教学的衔接问题上。为此我将从以下几个方面论述初、高中数学教学的衔接问题。 　　一、提高思想认识，为初、高中数学学习的衔接做好准备 　　在高一数学的起步教学阶段，要弄清楚学生学习困难的原因，使学生尽快适应新的学习模式，从而更高效、更顺利