开展师-德师风宣传教育月活动方案.docVIP

开展以“三爱”为主题 的师德师风建设活动实施方案 单位：始兴县司前镇中心幼儿园 时间：二0一二年十月 开展以“三爱”为主题的师德师风建设活动实施方案 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。根据《中华人民共和国教师法》、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中小学教师职业道德规范》(2008年版)等法律法规和文件精神，结合省、市、县教师工作会议精神和我园教育教学工作实际，我园决定开展以“爱生、爱教、爱园”为主题的师德师风建设活动，切实解决师德建设中的实际问题，大力提高教师政治思想素质和职业道德水平，努力打造一支德艺双馨的师资队伍，强化教师的师德意识、学习意识、创新意识、服务意识，构建教师、幼儿、家长的和谐关系，做人民满意教师，办人民满意教育。现特制定如下活动实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育科学和谐发展观为指导、以“办人民满意教育，做人民满意教师”为宗旨，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以“爱生、爱教、爱园”为主题，围绕“教书育人，管理育人，服务育人”这个核心，采取多种形式扎实开展“群体师德创优活动”，引导全园教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观，努力造就一支“师德高尚、业务精湛、充满活力、幼儿崇敬、家长满意、社会信任”的高素质教师队伍。 二、成立领导小组 组 长：温桂平 副组长：刘文广 成 员：游海生 王秀琼 伍丽丽 三、活动内容 1．爱生。所谓爱生就是要尊重、关心、爱护每一个幼儿。爱是教 育的基础与本质，是师德的核心，是教师最基本的行为准则。爱生，当前着重要做到“三要三不要”： 一是要平等地面向全体幼儿，对所有幼儿一视同仁，公正公平；不要以成绩优劣、品行好坏、家庭贫富、关系亲疏区别对待幼儿。 二是要充分地尊重幼儿，维护幼儿权益，因材施教，循循善诱，诲人不倦；不要讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚幼儿。 三是要全面地关心爱护幼儿，对幼儿严慈相济，做幼儿良师益友，关心幼儿学习、生活与健康，保护幼儿安全，培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神；不要以分数作为评价幼儿的唯一标准。 2．爱教。爱教就是热爱教育事业，热爱教育岗位。爱教是教师自我尊重，努力实现人身价值的表现，也是教师职业道德的主体。爱教，当前着重要做到“三要三不要”： 一是要真心。忠诚于人民教育事业，爱岗敬业、志存高远、乐于奉献，树立正确的人生观、价值观和职业观；不要浑浑噩噩，只把教师职业当作谋生手段，在工作上拈轻怕重、讲求名利。 二是要静心。树立职业理想，做好教师个人职业目标规划，对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导幼儿，自觉抵制有偿家教；不要教学浮躁，敷衍塞责，利用职务、职业之便谋取私利。 三是要潜心。严谨务实，遵循教育规律，潜心钻研业务，力求精益求精，勇于超载自我。树立终身学习、自我发展理念，更新知识结构，不断提高教育教学水平；不要得过且过，安于现状，缺乏钻研、进取精神。 3．爱园。爱园就是热爱幼儿园，热爱集体。爱园是教师职业道德的高层次表现。爱园，当前着重要做到“三要三不要”： 一是要以园为家。爱园如爱家，增强主人翁意识，自觉遵守幼儿园规定，服从组织安排，同事之间和谐相处、坦诚相待、具有较强的团队合作精神；不要工作作风散漫，纪律观念淡薄，在工作上斤斤计较，患得患失。 二是要以园为荣。“园荣我荣、园耻我耻”，增强荣辱意识和集体观念，多参与幼儿园活动，多维护幼儿园荣誉，多做有利于幼儿园的工作；不要做有损幼儿园、有碍校园和社会和谐稳定的言行。 三是要以我誉园。在任何时刻牢记我是幼儿园集体的一员，一言一行都关系到幼儿园的荣誉和形象，以发展好幼儿园为已任，自尊、自重、自强，以精湛的业务、高尚的师德、良好的品行为幼儿园争誉添彩；不要放松对自己的要求和追求，做有悖教师形象的事，说有违师德的话，表里不一，言行不一，校内校外不一。 四、主要活动步骤 以“三爱”为主题的师德师风建设活动共分四个阶段，历时4个月。 （一）活动宣传阶段（10月上旬—10月31日） 1、开好动员会。我校在11月1日召开以“三爱”为主题的师德师风建设活动动员大会，全园教职工参加会议。会议组织学习上级有关文件精神，并对师德师风建设活动作具体部署，《关于印发始兴县中小学校开展以 2、认真做好宣传工作。主要利用教师会议、校园广播、校园网络、墙报栏、悬挂横幅、张贴标语等方式，全方位地进行宣传发动，并组织教师学习《司前镇中心幼儿园开展以“三爱”为主题的师德师风建设活动实施方案》。 3、制订切实可行的实施方案，并与教师签订《师德师风建设承诺书》。幼儿园将定期举办校本培训和“班主任论坛”，加强正面引导和正面宣传，树立正面典型，树立教师学习的榜样，在整个校园营造起树良好