心情作坊关于幼儿园策划.docVIP

“心情作坊”关于幼儿园策划书 承办方：“心情作坊”团队 赞助方： 目录 1.项目背景····································· 2.活动宗旨····································· 3.活动主题····································· 4.团队介绍····································· 5.活动策划组··································· 6.活动方式····································· 7.活动时间计划································· 8.活动地点选择································· 9.活动人员安排································ 10.项目财务预算································ 11.“心情作坊”店铺图集（附）···················· 12.双方合作合同（附）··························· 项目背景 石膏彩绘（Gupse Coloured drawing or pattern） 石膏彩绘就是在石膏像上彩绘、作画，它是具有DIY性质的一种休闲娱乐活动。其表现形式为：由石膏彩绘爱好者亲自动手，利用画笔和防水颜料，参照样品或图册，在储蓄罐、笔筒、烟灰缸、脸谱等各种造型的卡通石膏像白坯上进行彩绘。 石膏彩绘在学校活动项目： 利用石膏彩绘为媒介在学校开展一系列diy手工活动或者亲子活动。与学生丶老师丶家长进行互动。石膏彩绘作为一种新颖的手工品，相比其他的传统游戏更能够激发小朋友的兴趣爱好，能更好的诱导孩子参与活动中，同时在涂鸦的过程中，不仅可以加强孩子各方面能力，同时能够加强孩子与家长之间的感情，加强家长与学校的沟通。 活动宗旨 Diy石膏彩绘在绘制时只要按照自已的想像的颜色自由发挥，不仅可以提高孩子的动手能力，还能提高孩子对色彩的认知能力。可以说每个接触画笔的儿童，都热爱涂画毫无任何压力下，激发儿童的创作欲望，鼓励孩子大胆用色彩，用画笔，思想表达各种感觉器官的感受，表达对成长的困惑和期待，这就是在培养儿童的绘画创造力。diy石膏彩绘可以科学培养孩子的动手动脑能力，激发孩子的动手动脑创作兴趣，培养孩子创造性思维，不仅是孩子，更可以全家一起动手绘画，让更多孩子与家长的关系更加和谐。 本次活动与交流旨在： 1培养小朋友对新事物的兴趣， 2加强孩子的独自动手能力， 3，激发孩子的创作欲望，发散孩子的思维。 4，促进孩子与家长的感情发展。 5.加强家长与学校的沟通。 6，加强学校的教学新颖度。 活动主题 活动一： 石膏彩绘活动 主题： 用画笔记录你的童年 活动二： 照相，摄影，留言。 主题： 对父母说的话 其他活动（可选）： 其他活动一： 轮滑表演。 心情作坊”团队联系，组织节目。 其他活动二： 小朋友歌唱，舞蹈表演。 校方组织，“心情作坊”团队帮忙。 其他活动三： 互动小游戏，校方组织安排，“心情作坊”团队参与，帮忙。 团队介绍 湖南商学院北津学院“心情作坊”团队成立于2012年初。团队初期成员邹博威，张彬，卢嘉明，团队成立初期主要以参加学校比赛与学校周边拉取活动赞助，组织活动为主，其中成员邹博伟率队CPU获得湖南商学院“品诺杯”冠军，成员张彬，卢嘉明与“派乐汉堡”，“雅飞琴行—简爱自行车行”进行过赞助合作。团队中期，及2013年，“心情作坊”团队投入实际，成员邹博威，张彬，卢嘉明，合伙在湖南商学院北津学院后街开办“心情作坊”店铺，“心情作坊”团队在发展中期已近10名成员。现在的“心情作坊”团队进入发展高峰期，正走上寻求与外面学校，企业进行活动开展的发展道路，以求团队的全面发展。 活动策划组 总策划： 张彬 副策划： 邹博威 审核人： 卢嘉明 负责人： 张彬 总执行： 邹博威 财务： 卢嘉明 摄影： 胡梅贵 主持： 刘军，北津学院广播站XX 活动布置： 卢嘉明，“心情作坊”团队成员，校方人员。 轮滑（需要可联系）： 轮滑队，多次进行幼儿园轮滑教学，有一定经验。 活动方式 1.小朋友歌唱跳舞表演。 2.石膏彩绘涂鸦活动。 3.石膏成品展示，摄影留念。 4.录音。（对父母感恩的话和自己的梦想） 5.轮滑表演。（可选） 活动时间安排 上午活动：(8：30) 1、主持人宣布活动开幕 2、园长致开幕词 3、播放儿童音乐《虫儿飞》 4，开始diy石膏彩绘活动 中午午餐，午睡时间。 下午活动：（14