青蛙蟾蜍大鲵.PPT

* * 一、生物能适应和影响环境 非生物部分 ----水、阳光、空气、适宜的温度等环境。 植物 动物 微生物 (细菌、真菌) ----生产者 ----消费者 ----分解者 物质循环 生物部分 生态系统 二、 绿色植物 昆虫 鼠 吃草籽的鸟 杂食性鸟 鹰 食物链 ① ② ③ ④ 生产者 最高级消费者 分解者（蘑菇）、非生物条件（阳光）不能写入 绿色植物 昆虫 杂食性鸟 鹰 （生产者与消费者之间吃与被吃的关系） 生物圈最大的生态系统 被誉为“绿色水库”与“地球之肺”的是 最稳定、自我调节能力最强—— 具有蓄洪抗旱解毒作用的“地球之肾”是—— 1、种子萌发的环境条件： 一定的水分、充足的空气、适宜的温度 种子萌发的自身条件：胚是活的、完整的 2、植物吸水——硬挺， 失水——萎蔫 3、植物需要最多的无机盐：含氮、磷、钾的 4、植物光合作用维持了碳氧平衡 1.食物中六类营养物质： 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 提供大量能量 生长发育原料 3.不良饮食危害：营养不全面、不均衡、不合理， 影响生长发育、甚至引发疾病！ 2.合理膳食的好处：营养均衡、全面，搭配合理。 睾丸 卵巢 产生精子，分泌雄性激素。 产生卵细胞，分泌雌性激素。 精子与卵细胞结合，形成 ， 这是后代个体发育的 。 受精卵 起点 是人身体和智力发育的黄金时期， 进入这一时期最显著的特征是 。 青春期 身高突增 染色体 DNA: 蛋白质 含有许多 . 生物体细胞核中的遗传物质。 是遗传物质的载体。 基因 DNA： 染色体： 基因是 上 的 。 染色体 能控制生物性状 DNA片段 2、遗传信息储存在 细胞核 中 3、基因控制生物体的性状 （基因成对） 孩子的基因一个来自父亲，一个来自母亲。 环境因素引起——不可遗传的变异。 5、遗传物质引起——可遗传的变异。 1、遗传是指亲子间的相似。 变异是指亲子间和子代个体间的差异。 4、相对性状：同种生物同一性状不同表现形式 1、英国学者 提出的 . 达尔文 自然选择学说 自然界的生物存在各种 ，经过长期的 ， ， 。 适应者生存 不适应者被淘汰 生存斗争 变异 界、门、纲、目、科、属、种; 2、分类单位（大-小）： 种 基本单位是 。 （同种生物亲缘关系最近） 生物多样性包括：基因的多样性 生物种类的多样性 生态系统的多样性 保护生物多样性的具体行动： 多种树、不吃野生动物、少用一次性筷子、 垃圾分类、不乱倒垃圾、进行宣传。 免疫的三大防线 第一道： 第二道： 第三道： 皮肤与黏膜 体液中的 和 ； 杀菌物质 免疫器官和免疫细胞 吞噬细胞 （如溶菌酶、白细胞） （得病或接种疫苗后，产生抗体） （后天形成，针对特定的传染病） 计划免疫： 根据某些传染病的发生规律，将各种安全 有效的 ，按照科学的免疫程序， 有计划地给儿童接种， 以达到 、控制和消灭相应传染病的目的。 疫苗 预防 这种有 地进行 ， 简称为计划免疫 计划 预防 接种 毒品的危害：损害人的 系统，降低 人体 功能，并使 受损， 麻痹， 严重的导致 ！ 拒绝毒品 珍爱生命！ 神经 免疫 心肺 呼吸 死亡 绿色植物 藻类植物 种子植物 苔藓植物 蕨类植物 具有 ，只有假根， 没有 组织， 孢子生殖， 生活在潮湿的地方。 水 茎 根 叶 输导 茎 叶 叶 茎 根 具有 ， 有 组织，孢子生殖。 输导 用 繁殖后代， 种子 植物各类群的主要特征： 没有