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- 2018-09-08 发布于浙江
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八年级政治下册 6_2 珍惜学习机会课件新人教版
* (一)维护受教育权利 (二)履行受教育义务 自主学习 1、为什么要维护受教育权? 2、如何维护自己的受教育权? 张某开了一家酒店,吴某送正在读初二的女儿小红去当服务员。小红不愿辍学,主动去找班主任老师。在学校领导和班主任老师的帮助下,小红说服了父亲。后来,吴某重新把小红送回了学校。 (1)上述材料中有哪些违法行为?这些行为侵犯了小红的哪项权利? (2)你还知道哪些侵犯受教育权的行为? (3)启示我们该如何维护自己的受教育权? 材料中的违法行为: 吴某送小红去当服务员;张某雇佣小红当服务员。 侵犯了小红的受教育权。 侵犯公民受教育权的行为 1、非法雇用童工 2、不按国家预算核拨教育经费,挪用教育经费 3、结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校秩序或破坏校舍,场地及其他财产。 4、对危险校舍不及时维修而造成人员伤亡或重大财产损失 5、学校或教育机构违反国家规定,乱向受教育者收取费用 6、体罚学生。随意开除学生 7、学校周围环境不利于学生正常学习 (噪音、网吧、迷信活动) 8、家长中断子女义务教育学业 9、上级随便指示学校停课,让学生参加社会活动。 维 权 方 法 (1)向学校老师寻求帮助,使自己继续接受义务教育; (2)向妇联、当地居(村)委会等反映情况,维护自己的受教育权; (3)向教育行政管理部门或新闻媒体反映情况,责令家长履行职责; (
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