呼风唤雨的世纪好.pptVIP

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呼风唤雨的世纪好

20世纪是一个呼风唤雨的世纪. 设问句: 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。     选词填空      发明  发现 爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他(  )了电灯. 科学家(  )蝙蝠能发出超声波,于是(  )了雷达.    在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画: 默读课文,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用“~~~”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。 农耕生活 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有 电视,没有收音机,没有 汽车。 思考题: 在农耕社会,只有 __,只有 ___,只有 __,也只有 __。    人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙,来寄托自己的美好愿望。 祖先的幻想纷纷变成了现实: 20世纪的科技 畅想 讨论 * * 潜入 洞察 依赖 农耕 回顾 船舶 幻想 联系 物质 改善 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 哲学家 王公贵族 程控电话 呼风唤雨 归根到底 出乎意料 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。    在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 发现 发明 发现 发明 用心想想: 课文是用什么方法向我们介绍20 世纪人类科学技术成就的? 人类在上百万年的历史中,一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。那 时 电灯, 电视, 收音机, 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 也没有 没有 没有 没有 也没有 没有 没有 没有 在农耕社会,没有 ,没有 , 没有 ,也没有 。 畅想在科学技术的推动下,我们的未来生活会变成什么样? 1.抄写课后第三题的句子。 2.把你想象中的未来生活写下来,题目自拟。感兴趣的同学可以给你的文章配一幅画。 3.围绕科技发展做一份剪贴报或手抄报,全班展评。

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