小学数学克、千克的认识(泗县杨艳梅).pptVIP

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2018-10-10 发布于河南
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小学数学克、千克的认识(泗县杨艳梅).ppt

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小学数学克、千克的认识(泗县杨艳梅)

绿色圃中小学教育网克、千克的认识刘圩镇中心学校杨艳梅学习目标 1. 通过本节课的学习，同学们要知道千克和克之间的换算。 2. 能够正确的使用千克和克来表示物体的质量，能够比较一些质量的大小。 * 我要买2千克苹果这个月我们运进4吨水果这个苹果重250克买水果磅秤盘秤盘秤盘秤天平秤电子秤砝码横梁托盘镊子指针刻度盘标尺平衡螺母游码底座 1、用天平称1枚1角硬币有多重？ 2、掂一掂：1枚1角硬币有多重？ 3、估一估：从食盐袋里抓出1克盐。计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，用g表示。哪些物品重大约1克？ 1枚1角是硬币大约重1克。 1颗扣子大约重1克 1个粉笔头大约重1克 3粒花生米大约重1克 500克+500克=1000克 1000克=1千克(kg) 5 3000 1、口答：在（）里填上合适的单位。一个梨重150（）一个西瓜重6（）一个鸡蛋重50（）一只公鸡重2( ) 一支钢笔重180（） g g g kg kg 2、在○里填上“”、“”或“=”。 2千克○2000克 5千克○4900克 800克○1千克 2500克○3千克 = 1、同学们，今天这节课我们一起学习了什么知识？通过学习你有什么收获？ * * *