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枝江市书法教师-技能培训方案
枝江市书法教师技能培训方案
?一、培训宗旨
为了落实教育部教基二[2011]4号教育部关于《中小学开展书法教育的意见》以及教基二[2013]1号教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知精神,落实“加强书法教育工作的指导和管理”、“加强书法教师队伍建设” 、“各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围”等具体要求,解决开设书法课瓶颈性问题——书法师资问题,更好地为本地开好书法课做好指导、培训与服务,为各校开设书法课培训骨干领头教师。
二、培训对象
各初中、小学在职的有一定书法基础的教师或美术老师代表1名(班额约50人)。
三、 培训时间、地点
2013年4月8日至6月3日每周星期一上午8:
四、培训方式
时间
地点
课程内容
主讲
主持
相关准备
4
实验中学
1、开班仪式
2、《如何做好一名书法教师》
?
3、《书法常识》
4、、隶书《张迁碑》专题教学
笔法与笔画
结字与间架
章法与幅式
?
王润红
?
廖敬彦
?
邹家喜
?
胡维森
1、?? 各参训教师备好一套毛笔书法工具。
2、?? 师训处准备好纸张、墨、画毡《张迁碑》字帖等用品人手一套。
4
实验中学
1、楷书《颜勤礼碑》专题教学
笔法与笔画
字法与间架
章法与幅式
?
黄文泉
孙延辉
?
谢远品
?
1、各参训教师备好一套毛笔书法工具。2、师训处准备好纸张、墨、画毡《颜勤礼碑》字帖等用品人手一套。
4
实验中学
楷书《颜勤礼碑》临写与创作
散临与节临条幅
集字对联创作
风格模拟创作
黄文泉
孙延辉
?
方传念
同上
4
实验中学
行书苏轼《黄州寒食诗帖》专题教学
1、笔法与笔画
2、字法与间架
3、章法与幅式
4、临写与创作
散临与节临条幅
集字横幅创作
风格模拟创作
万双全
孙延辉
?
胡维森
1、各参训教师备好一套毛笔书法工具。2、师训处准备好纸张、墨、画毡《黄州寒食帖》》字帖等用品人手一套。
5
实验中学
行书王羲之《兰亭序》(“神龙本”)专题教学
1、笔法与笔画
2、字法与间架
3、章法与幅式
4、临写与创作
?
向爱东
孙延辉
?
孟智贤
1、各参训教师备好一套毛笔书法工具。2、师训处准备好纸张、墨、画毡《兰亭序》字帖等用品人手一套。
5
实验中学
王羲之王献之草书专题教学
1、笔法与笔画
2、字法与间架
3、章法与幅式
4、临写与创作
?
?
罗海东
孙延辉
?
胡维森
1、各参训教师备好一套毛笔书法工具。2、师训处准备好纸张、墨、画毡《大观帖》字帖等用品人手一套。
5
实验中学
硬笔书法专题教学
1、?? 笔法与笔画
2、?? 字法与间架
3、?? 章法与幅式
?
?
孙延辉
王运雄
胡维森
1、各参训教师备好硬笔书写工具。
5
实验中学
硬笔书法临帖与创作(册页)
教材与教程
孙延辉
王运雄
周建华
?
1、各参训教师备好硬笔书写工具。
2、师训处准备好书法作品卡人手一套及册页一本。
6
实验中学
1、?? 结业书法作品展
2、?? 结业典礼
作品点评颁奖仪式
培训学员交流心得
培训总结
合影留念
?
邹家喜
向爱东
黄文泉
罗海东
万双全
孙延辉
王运雄
?
王润红
胡维森
?
1、每位学员至少完成并装裱两件不同字体书法作品参展;
2、每位专家进行各自教学版块的作品点评。
?本着学以致用、迅速提升的思路,聘请知名教育专家组建培训团队(以枝江本土为主兼邀省内知名教育专家),兼及硬笔与软笔两种工具、篆隶楷行草五种字体、笔法字法章法三要素,采用集中理论讲座与自主练习实践、封闭教学与外出参观结合,多元素交融的方式进行培训。
六、专家团队
廖敬彦(省书法教育专业委员会秘书长)
邹家喜(中国书协会员、著名书法家、枝江书协主席)
黄文泉(中国书协会员、荆州市书协副主席,知名书法教育专家)
向爱东(中国书协会员、宜昌书协副主席、枝江市书协副主席)
万双全(中国书协会员、宜昌市青年书协副主席)
罗海东(中国书协会员、三峡大学书法教授、宜昌市青年书协副主席)
孙延辉(省书法教育专业委员会副秘书长、枝江市教学研究室美术教研员、市书协秘书长)
王运雄(枝江书协副秘书长、枝江市实验中学美术书法教师)
?七、相关事宜
1、各校要调好培训日参训教师的任课,保证教师按时参训。
2、专家讲课费、学员中餐和交通费由师训处统筹支付,不另向学校收取培训费。学校要为参训教师提供一套必备的书法工具(书法工具统一发给,包括毛笔、墨汁、宣纸、砚、字帖、画毡、笔搁、中性笔、笔帘、笔架等,约 200元,回原单位报销)和作品装裱费(约100元)。
3、各校于4月1
4、培训地点(实验中学)备好一间50人上课的教案,并在室内设置好悬挂作品的挂红与夹子,另备好多媒体、黑板、教师画案等教学设施。
附: 教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知
?
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