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- 2018-10-26 发布于福建
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家长如何加强留守学生周末管理
家长如何加强留守学生周末管理
摘要:农村父母外出务工,留守学生独过周末,由于各方面原因导致家长对留守学生的周末管理不善,对学生的身心、学习、生活等都带来了很大影响,因此家长加强留守学生周末管理意义深远。在了解周末管理不善的因素下,家长要培养亲情,从学习、生活等各方面管理周末,历练学生。
关键词:留守学生 周末管理 亲情培养
一、留守学生周末管理问题成因
(一)父母外出务工对学生管理不善
父母外出务工,远离家庭和学生,因此对学生的一切情况都不能切实了解,只能通过与学生联系交流获得,或者与监护人联系获得,所以存在很大问题。一是相互联系时间间隔过长,对有些问题了解不及时,管理滞后;二是父母与学生联系获得的信息有失真现象,由于监护人大部分是爷爷奶奶,他们过于溺爱孩子,所以从监护人得到的信息也有偏颇;三是大部分监护人管不住学生。因此,这往往造成家长对孩子周末管理不善。
(二)家长缺乏对学生管理的方式方法
大部分家长受教育程度低,文化水平不高,只知道埋头挣钱。在他们看来,只要让孩子吃得好,穿得好,有钱花,责任就尽到了,其他都交给学校,学生成绩好就高兴,成绩差就责骂学生或教师,严重缺乏管理孩子的方式方法。还有些家长只关注孩子的学习,其他方面或不管或纵容,其实学生最需要与家长谈心交流,希望家长指引他们成长。
(三)家长意识淡薄,责任心不强
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