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客观分析功利主义思想对当代大学生影响 　　 摘要：我国进入了社会转型时期，多元价值取向间的矛盾与冲突，使当代大学生在追求功利性问题上产生了一些困惑与偏差，本文就当代大学生的功利主义思想产生的必然性、如何积极采取的对策应对这一问题做了浅显的分析。 　　 关键词：功利主义；大学生；教育 　　 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）06-0026-01 　　 随着我国社会主义市场经济不断完善，思想观念、道德行为、价值取向等也发生了深刻的变化，功利原则也成了民众的主要价值核心之一。大学生作为社会中的一个重要的群体，功利思想也在他们身上体现的更直接、更迫切。客观对待当代大学生的功利主义思想是我国教育所要面临的一个重要课题。 　　 一、功利主义 　　 功利主义思想作为一种系统的伦理学说, 则是英国著名的伦理学家和法学家耶利米?边沁首创的。他于1781年最先使用“功利主义”一词。他认为道德就是追求快乐,而快乐的根源则在于利益的满足。利益、功利是人们行为的惟一目的和标准,是人类幸福的基础。边沁把社会看作个人的总和,把社会利益看作个人利益的总和,由此得出结论: 道德生活的目的就是追求“最大多数人的最大幸福”。并且还编制了一个“快乐和痛苦的等级表”,按照类和种对快乐进行分类。 　　 二、当代大学生功利主义的表现 　　 (一)学习的功利主义倾向 　　 由于社会生存的压力，学生只有不断的拼命学习才能在将来拥有较好的生活资本。功利主义以实惠、实利作为判断价值的标准势必会缩减大学生选择知识的范围，影响了大学生成长成才必需的全面知识掌握。 　　 (二)一心追求利益最大化，诚信品质缺乏 　　 大学生的社会交往也渐渐功利化。不少人交朋友不是出于人情友谊，而是为了给自己将来的发展做好人际关系的准备。伪造专业论文，特意去献血，送礼，等怪现象层出不穷，这些都是大学生功利主义的表现。 　　 (三)择业的功利化倾向 　　 许多人在择业时只注重薪水的多少，只关注“发达地区”、“热门行业”、“高薪职业”。而急需人才的农村、西部等落后、偏远地区则很难吸引大学生的到来。 　　 三、理性分析当代大学生的功利主义思想 　　 那么，曾经是一片净土的大学校园，为什么会有功利化思想倾向且日益明显呢？固然有大学生自身的原因，但绝不仅限于此，其原因是多方面的。 　　 （一）大学生功利主义思想是时代发展的产物 　　 第一，市场经济改革在一定程度上肯定了对功利的追求。 　　 市场经济是一种利益经济。大学生追求功利，在市场经济中实现自身价值。一来为社会创造大量的物质精神财富，二来也使自身价值得以实现。同时他们的成功会激起人们对知识、对人才的尊重与向往。 　　 第二，教育事业本的功利化。中国古代就有“学而优则仕途”追求功利的写照。如果大学生毕业后即失业，在社会出现“读书无用论”的论调，危害高等教育乃至整个教育事业的发展。 　　 （二）承认大学生功利主义思想的积极作用 　　 大学上的功利主义思想也有一定存在的合理性，也是教育者对大学生功利主义思想进行积极引导的必要前提。 　　 第一，对大学生而言，追求功利改变了长期以来大学生缺乏自我意识，自我规划的被动情景。当代大学生充分抓住在学校的每一秒，不断地提升自己的能力，充实自己的知识。形成了当代大学生务实精神和竞争精神。当代大学生一是讨厌空谈，二是不甘平庸。 　　 第二，对高等教育来讲，当代大学生追求功利必将推动高校内部的改革。无论是教学内容也好，专业设置也好，招生体制也罢，都必须与时俱进，可以说，当代大学生对功利主义的追求是高校内部的改革的重要推动力。 　　 四、积极采取措施应对功利主义思想对大学生的影响 　　 （一）坚持物质追求与精神追求的统一 　　 与社会主义市场经济相适应的正确人生价值观，首先应是能以科学的唯物主义的态度对待物质追求与精神追求的人生价值观。用崇高的精神追求主导物质追求，人生才会变得更丰富。 　　 （二）坚持个人利益与集体利益的统一 　　 在社会主义社会，个人利益和集体利益从根本上说是一致的。一方面，个人利益是集体利益的基础；另一方面，个人利益又依赖于社会集体利益。引导大学生以集体主义原则主导个人利益的追求，才能顺利实现个人理想和追求。 　　 （三）坚持自我价值与社会价值的统一 　　 引导大学生坚持自我价值与社会价值的统一，以社会价值主导自我价值，实现自我价值和个人追求。社会主义的功利主义鼓励每个人追求自己合法的功利财富，运用经济、法律和道德手段，实现共同富裕。尊重个人的人格，实现最真实和最广泛的公正功利 　　 总之，功利主义是人们在社会生活中所表现的一种客观倾向，客观正确的认识和引导才是高校对待功利主义思想的正确态度。对于这种思想高