高中数学 第1章 三角函数章末识整合 苏教版必修4.docVIP

PAGE PAGE 9 【金版学案】2016-2017学年高中数学 第1章 三角函数章末知识整合 苏教版必修4 专题一　三角函数基本概念的应用 [例1]　若角θ的终边与函数y＝－2|x|的图象重合，求θ的各三角函数值． 分析：由于y＝－2|x|＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－2x，x≥0，,2x，x＜0))的图象为三、四象限中的两条射线，故可根据三角函数的定义来求解． 解：因为角θ的终边与函数y＝－2|x|的图象重合， 所以θ是第三或第四象限的角． 若θ为第三象限的角，取终边上一点P(－1，－2)， r＝|OP|＝eq \r(5)，从而 sin θ＝eq \f(y,r)＝－eq \f(2\r(5),5)， cos θ＝eq \f(x,r)＝－eq \f(\r(5),5)，tan θ＝eq \f(y,x)＝2. 若θ在第四象限，可取点P(1，－2)，易得： sin θ＝－eq \f(2\r(5),5)，cos θ＝eq \f(\r(5),5)，tan θ＝－2. 规律方法 三角函数的基本概念是本单元内容的基础知识，是研究三角公式、三角函数图象及性质的出发点，同学们要注意考试中对基本概念、基本公式、三角函数基本性质的应用和计算、推理能力的考查，解题的关键是对有关概念的正确理解和灵活应用． [变式训练]　函数f(x)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sin πx2，－1＜x＜0，,ex－1，x≥0，))若f(1)＋f(a)＝2，则a的所有可能值为(　　) A．1　　　B．－eq \f(\r(2),2)　　　C．1，－eq \f(\r(2),2)　　　D．1，eq \f(\r(2),2) 解析：此题可运用代入排除法． 因为f(1)＋f(a)＝2，f(1)＝e0＝1， 所以f(a)＝1，选项中提供的a的可能值有三个，分别为1，eq \f(\r(2),2)，－eq \f(\r(2),2)，因此把这三个数代入f(x)中，值为1的即为所求． f(1)＝e0＝1，feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2)))＝eeq \f(\r(2),2)－1， feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(\r(2),2)))＝sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))＝1. 所以a的所有可能值为1，－eq \f(\r(2),2). 答案：C 专题二　同角三角函数的基本关系与诱导公式 [例2]　已知eq \f(2＋tan（θ－π）,1＋tan（2π－θ）)＝－4，求(sin θ－3cos θ)·(cos θ－sin θ)的值． 解：法一：由已知eq \f(2＋tan θ,1－tan θ)＝－4， 所以2＋tan θ＝－4(1－tan θ)，解得tan θ＝2， 所以(sin θ－3cos θ)(cos θ－sin θ)＝4sin θcos θ－sin2θ－3cos2θ＝eq \f(4sin θcos θ－sin2θ－3cos2θ,sin2θ＋cos2θ)＝eq \f(4tan θ－tan2θ－3,tan2θ＋1)＝ eq \f(8－4－3,4＋1)＝eq \f(1,5). 法二：由已知eq \f(2＋tan θ,1－tan θ)＝－4， 解得tan θ＝2，即eq \f(sin θ,cos θ)＝2，所以sin θ＝2cos θ. 所以(sin θ－3cos θ)(cos θ－sin θ)＝(2cos θ－3cos θ)·(cos θ－2cos θ)＝cos2θ＝eq \f(cos2θ,sin2θ＋cos2θ)＝eq \f(1,tan2θ＋1)＝eq \f(1,5). 规律方法 1．三角函数式的化简．求值与证明问题的依据主要是同角三角函数的关系式及诱导公式． 2．解题中的常用技巧： (1)弦切互化，减少或统一函数名称． (2)“1”的代换，如：1＝sin2α＋cos2α(常用于解决有关正弦、余弦齐次式的化简求值问题中)，1＝taneq \f(π,4)等． (3)若式子中有角eq \f(kπ,2)，k∈Z，则先利用诱导公式化简． [变式训练]　(2015·福建卷)若sin α＝－eq \f(5,13)，且α为第四象限角，则tan α的值等于(　　) A.eq \f(12,5)　　 　B．－eq \f(12,5)　　 　C.eq \f(5,12)　　 　D．－eq \f(5,12) 解析：法一：因为α为第四象限的角， 故cos α＝ eq \r(1－sin2α)＝ eq \r(1－（－\f(5,13)）2)＝eq \f(12,13)， 所以tan α＝eq \f(sin α,cos α)＝eq \f(－\f(