高中数学 第1章 立体几何初步 1_11_1.2 圆柱、圆锥、圆台和球练习 苏教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 4 1.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球 A级　基础巩固 1．下列说法正确的是(　　) A．直角三角形绕一边所在直线旋转得到的旋转体是圆锥 B．夹在圆柱的两个截面间的几何体还是一个旋转体 C．圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台 D．通过圆台侧面上一点，有无数条母线 解析：圆锥是直角三角形绕直角边所在直线旋转得到的，如果绕斜边旋转就不是圆锥，A不正确；夹在圆柱两个平行于底面的截面间的几何体才是旋转体，故B不正确；通过圆台侧面上一点，有且只有一条母线，故D不正确． 答案：C 2．下列说法正确的是(　　) A．直线绕定直线旋转形成柱面 B．半圆绕定直线旋转形成球体 C．有两个面互相平行，其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台 D．圆柱的任意两条母线所在的直线是相互平行的 解析：两直线平行时，直线绕定直线旋转才形成柱面，故A不正确；半圆以直径所在直线为轴旋转形成球体，故B不正确；C不符合棱台的定义． 答案：D 3．下列命题中，正确的是(　　) A．平行于圆锥的一条母线的截面是等腰三角形 B．平行于圆台的一条母线的截面是等腰梯形 C．过圆锥顶点的截面是等腰三角形 D．过圆台一个底面中心的截面是等腰梯形 解析：A中的截面是抛物面，故错误；B中截面只过一个底面时，不成立；而D中截面不过另一个底面时，也不成立；因为圆锥的母线相等，所以过圆锥顶点的截面是等腰三角形，故C成立． 答案：C 4．如图所示的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱上底面为底面，下底面圆心为顶点的圆锥而得到的组合体，现用一个竖直的平面去截这个组合体，则截面图形可能是(　　) A．①②　　　B．①③　　　C．①④　　　D．①⑤ 解析：一个圆柱挖去一个圆锥后，剩下的几何体被一个竖直的平面所截后，圆柱的轮廓是矩形除去一条边，圆锥的轮廓是三角形除去一条边或抛物线的一部分． 答案：D 5．给出以下命题： ①空间中到定点的距离等于定长r的点的集合，构成半径为r的球； ②空间中到定点的距离等于定长r的点的集合，构成半径为r的球面； ③一个圆面绕其直径所在直线旋转180°所形成的曲面围成的几何体是球； ④球面的对称轴有无数条，对称中心有无数个． 其中正确的是________(填序号)． 解析：由球的定义知，①错误，②正确，③正确；④错误，因为球面的对称中心只有一个，即球心． 答案：②③ 6．半圆绕着直径所在直线旋转一周所得的几何图形是______． 解析：注意球与球面、半圆与半圆面的区别． 答案：球面 7．如图所示，一个圆环面绕着过圆心的直线l旋转180°，想象并说出它形成的几何体的结构特征．试着说出它的名称为________． 解析：旋转形成的几何体是由两个同心球构成的，即大球中挖去一个同心的小球． 答案：空心球 8．一个正方体内接于一个球，过球心作一截面，如下图所示，则截面的可能图形是________(填图序)． 解析：当截面平行于正方体的一个侧面时得③，当截面过正方体对角线时得②，当截面不平行于任何侧面也不过对角线时得①，但无论如何都不能得出④. 答案：图①、图②、图③ B级　能力提升 9．下面平面图形中能旋转而形成如图所示的几何体的是(　　) 解析：此几何体自上向下是由一个圆锥、两个圆台和一个圆柱构成，是由A中的平面图形旋转而形成的． 答案：A 10．用一个平面截半径为25 cm的球，截面圆的面积是49π cm2，则球心到截面的距离为________． 解析：球的半径R＝25(cm)，截面圆的半径r＝7(cm)，则球心到截面的距离d＝eq \r(252－72)＝24(cm)． 答案：24 11．若一个圆锥的轴截面是等边三角形，其面积为eq \r(3)，则这个圆锥的母线长为________． 解析：如图所示，设等边三角形ABC为圆锥的轴截面，由题意易知其母线长即△ABC的边长，且S△ABC＝eq \f(\r(3),4)AB2，所以eq \r(3)＝eq \f(\r(3),4)AB2. 所以AB＝2. 故所求圆锥的母线长为2. 答案：2 12．指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的． 图①　　　　　　图② 解：(1)图中的几何体是由六棱柱中挖去一个圆柱构成的．(2)图中的几何体是由圆锥、圆柱、圆台构成的． 13．已知圆柱的底面圆的半径是20 cm，高是15 cm，则平行于圆柱的轴且与此轴相距12 cm的截面面积是________ 解析：圆柱的底面如图所示， 设所求截面的底边长为x cm， 由题意得eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)))eq \s\up12(2)＝202－122，解得x＝32， 所以S截面＝32×15＝480(cm2)． 答案：480 14．把四个半径为R的小球放在桌面上，使下层三个，上层一个，两两相切，求上