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家庭教育对青少年犯罪影响及预防对策 　　摘要：家长文化素质低，道德行为不良，家庭的残缺，导致青少年犯罪现象时有发生。给社会和家庭造成不可估量的危害，亟待改善和解决。青少年犯罪的原因很多，毫无疑问，家庭的影响是最主要的。但是，事实证明，家庭教育对预防青少年犯罪有天然的优势。本文将对青少年犯罪的家庭原因和家庭教育优势进行分析，研究青少年犯罪预防对策。 　　关键词：家庭教育；青少年犯罪；影响；预防对策 　　我们国家现在正是社会主义发展初级阶段，犯罪现象的出现并不奇怪。青少年处在这样一种社会大环境中，再加上他们本身的身心发展不够成熟，所以，青少年犯罪成为让人心痛的事实。研究材料表明，11～16岁绺窃犯占85?G，15～19岁盗窃、打架行凶、流氓犯分别占83?G、90?G、87?G。男犯以偷窃、打架行凶所占比例最高，女犯以道德败坏所占比例最高。[1]如何减少和预防青少年犯罪，是整个社会，学校，尤其是家庭最应该关注的问题。对青少年犯罪影响最大的是家庭，比如家长的素质，道德行为，家庭环境等等。 　　一、家庭教育在减少青少年犯罪中的优势 　　学校教育是由专业人员承担，在专门机构里进行的目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动，是教育制度重要组成部分。而家庭教育是有别于学校教育的。家庭不是专门的教育机构，不像学校有专门的领导和管理阶层，是在各家各户单独进行。家庭中的教育者也不是专业的教书人员，对自己子女的教育，在不触犯法律的情况下，可以完全有家长决定，进行怎样的教育，如何进行教育。对于家庭教育，社会和学校可以向家长宣传一些先进的教育理念，传授一些成功的教育经验。家庭教育的特殊特点使家庭教育在对青少年进行教育时，有其独特的优势。 　　（一）亲子关系亲密，便于开展教育。在家庭中，父母对子女在思想品质上的影响，要远远大于其他人的影响，儿童年龄越小，这种特点越明显。这在客观上是由血缘关系、亲密生活依附等特殊关系所决定的。[2]子女一出生就先接触到自己的父母，父母对孩子的影响是从最根源开始，可以说，是根深蒂固的。在孩子漫长的成长过程中，父母的言行举止被孩子模仿，产生潜移默化的影响。子女与父母有血缘关系，彼此的感情也是最真实，最亲密的。 　　（二）家庭教育是与学校大课堂相比较之下的“一对一教学”。学校教育是有组织的进行，每个年级有多少班，每个班有固定的学生，大家一起上课，一个老师同时给几十个学生授课，效果可想而知。在家庭里，家长只有一个学生，自己的孩子，这种类似一对一的授课，家长教起来轻松，子女有不懂的难点，可以随时告知父母，更有效率的被解答。 　　（三）家庭教育的内容涉及日常生活的各方面。学校教育的内容是由教育目的决定的，有了目的选择内容，在教学进行之前，选择好内容。所以，学校教育内容具有明确的目的性与预订性。而家庭教育不像学校那样，开设太多具体的课程科目，但是，家庭教育的内容，是大大丰富于学校教育的课程。 　　家庭教育是在家庭的日常生活中随时随地进行，家庭的日常生活就是家庭教育教育的内容。所以，家庭教育内容丰富多彩。在家庭教育中，父母跟子女有天然的血缘关系，亲密的生活。父母总是希望自己的孩子有出息，比自己更有成就，因此，家长总是时时关注孩子，希望他各方面都能优秀。家长们会辅导孩子课后作业，不会的题，想方设法讲明白。不仅如此，家长还希望孩子掌握很多技能，以后能立足社会。千方百计让孩子学到更多知识，掌握更多技能。所以，家庭教育的内容比学校丰富，也是家庭教育的一大优势。 　　（四）家庭教育的方式多样。家庭教育不像学校教育，没有固定的方式。教育活动可以说教进行，也可以通过家务活动的示范开展，甚至在走亲戚，逛街，旅游时进行教育。因为家长的教育思维没有固定，所以，只要动脑筋，在教育过程中，方法方式灵活，过程生动有趣，子女易接受。 　　二、影响家庭教育效果的因素 　　（一）家长文化素质低。国内有研究表明[3]，家庭经济状况和父母文化水平是影响青少年自尊水平的重要因素，家庭贫困、父母文化低的青少年自尊水平低，遇到外界不良因素刺激，易产生偏差行为。 　　有些孩子家长，特别是农村的父母，由于小时候家里穷，兄弟姐妹较多，从小就辍学在家干活。所以，对子女的教育就非常欠缺。在老家，就有这样的现象，家长感觉上学没用，孩子们初中毕业就不上学了，他们十七八岁就订婚，不到二十就结婚了。初中毕业的学生还是心智发展不成熟的孩子，走上社会，容易分不清好坏，看不懂是非，被坏人教唆，走上违法犯罪的道路。 　　现在社会中，一个家庭都是一个或者两个孩子，孩子少，父母和长辈对孩子容易娇生惯养。要什么给什么，只是注重满足他们的物质要求，而对于孩子的品行道德的培养完全忽视。这些孩子骄傲自大，目中无人，自私自利，以自我为中心。湖南台有个