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普通高等学校招生全国统一考试大纲及说明(全国新课标卷)—英语
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李虎承编辑
2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲及说明(全国新课标卷I)
英语
I. 考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩, 按已确定的招生计划德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。
II. 考试内容要和要求
根本普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定本学科考试内容。
考核目标与要求
一、语言知识?
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。
二、语言运用
1. 听力
要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:
(1)理解主旨要义
(2)获取具体的、事实性信息
(3)对所听内容作出推断
(4)理解说话者的意图、观点和态度
2. 阅读
要求考生读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:
(1)理解主旨要义
(2)理解文中具体信息
(3)根据上下文推断单词和短语的含义
(4)作出判断和推理
(5)理解文章的基本结构
(6)理解作者的意图、观点和态度
3. 写作
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:
(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思
(2)有效运用所学语言知识
4. 口语
要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:
(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法
(2)做到语音、语调自然
(3)做到语言运用得体
(4)使用有效的交际策略
III. 关于考试形式与试卷结构的说明
试卷由第I卷和第II卷两部分组成。第I卷包括第一、二和第三部分的第一节,为选择题。第II卷包括第三部分的第二节和第四部分,为非选择题。
第一部分:听力
本部分共两节,测试考生理解英语口语的能力。
第一节:共5小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。
每段录音材料仅读一遍。
第二节:共15小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。
每段录音材料读两遍。
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
本部分所需时间约为20分钟。
第二部分:阅读理解
本部分共两节,测试考生阅读理解书面英语的能力。
第一节:共15小题,每小题2分。要求考生根据所提供短文的内容(不少于900词),从每题所给的4个选项中选出最佳 选项。
第二节:共5小题,每小题2分。在一段约300词的短文中留出5个空白,要求考生从所给的7个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯。
本部分所需时间约为35分钟。
第三部分?语言知识运用
本部分共分两节,考查考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况。
第一节:共20小题,每小题1.5分。在一篇约250词的短文中留出20个空白,要 求考生从每题所给的4个选项中选出 最佳选项,使补足的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二节:共 10小题,每小题1.5分。在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容(1个单词)或所提供单词的正确形式。
本部分所需时间约为30分钟。
第四部分:写作
本部分共两节,测试考生的书面表达能力。
第一节:满分10分。本题给出一篇约100个单词的短文,文中有10处错误,错误类型包括语法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断,如有错误即将其改正。
第二节:满分25分。要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
本部分所需时间约为35分钟。
试卷题目数、计分和时间安排如下:
内容
节
题量
计分
时间(分钟)
第一部分:听力
第一节
5
7.5
20
第二节
15
22.5
第二部分:阅读理解
第一节
15
30
35
第二节
5
10
第三部分:语言知识运用
第一节
20
30
30
第二节
10
15
第四部分:写作
第一节
10
10
35
第二节
1
25
总计
80+1
150
120
IV. 参考试卷
普通高等学校招生全国统一考试
英语样题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。第I卷*卷**页,第II卷**至**
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