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长沙市岳麓区中小学体育与健康课 备 课 本 教师姓名： 学 校： 年 级： 时 间： 监制单位： 岳麓区业余体校 岳麓区小学体育课队列队形练习内容 项目内容 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 队列练习 原地动作 常用动作 四列横队（纵队）集合及解散 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 立正 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 稍息 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 报数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 看齐 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 踏步及立定 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 向左、右转 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 原地转法 向后转 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 由一列横队变二列横队及还原 　 ★ ★ ★ ★ ★ 原地队列变化 由一路纵队变二路纵队及还原 　 　 ★ ★ ★ ★ 便步走及立定 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 行进间动作 　 齐步走及立定 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 跑步走及立定 　 　 ★ ★ ★ ★ 各种走步及其互换 　 　 ★ ★ ★ ★ 向前、后、左、右移动 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 行进间向左（右）转走、向后转走 　 　 　 ★ ★ ★ 四路纵队左（右）转弯走 　 ★ ★ ★ ★ ★ 四路纵队左（右）后转弯走 　 　 ★ ★ ★ ★ 绕场行进 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 队形练习 图形行进 直方向行进 错肩行进 　 　 ★ ★ ★ ★ 对角线行进 　 ★ ★ ★ ★ ★ 斜方向行进 交叉行进 　 ★ ★ ★ ★ ★ 蛇形行进 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 曲线方向行进 螺旋行进 ★ ★ ★ ★ ★ ★ “8”字行进 　 　 ★ ★ ★ ★ 分队、合队 　 　 　 ★ ★ ★ 队形变化 　 裂队、并队 　 　 ★ ★ ★ ★ 一路纵队一次转弯成多路纵队走 　 　 　 　 ★ ★ 两臂（一臂或半臂）间隔散开和靠拢 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 散开和靠拢 　 横队梯形散开和靠拢 　 　 　 ★ ★ ★ 依次散开和靠拢 　 　 　 　 ★ ★ 岳麓区中小学体育课堂常规教学流程 教学步骤 及流程 必须具备的流程内容 具体要求 时间安排 准备部分 1、上课式 师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容等 准时上课，精神饱满，动作及用语规范 约1 约10 2、队列练习 队列队形练习 适合学生年龄特点的队列队形练习 约2 3、准备活动 ①400~800米热身慢跑 ②一般性活动 ③专项性活动 教师参与，带领学生一起练习 约7 基本部分 1、主教材内容 ①示范和讲解 讲解精炼且不超过1分钟，示范准确 约15’ 约25’ ︻中 学 约30’ ︼ ②围绕主教材的学习和练习 必须有一定的练习密度，精讲多练 2、辅教材内容 ①巩固、配合、拓展主教材内容的游戏（若下一项“课课练”安排得当且时间较长可取消此项） 必须保证一定量的运动强度（以学生微出汗为准） 兼顾练习密度，素质练习组合科学、合理、有效，尽量少采用密度低的、依次进行的比赛性游戏 约10’ ②课课练（素质练习组合） 结束部分 1、放松练习 放松操或放松歌舞 各种放松性练习，整理与恢复 约5’ 2、小结 回顾本课内容，对学习情况进行评价与小结 3、归还器材 安排归还器材，提醒学生带走脱掉的衣物等 年 期 年级体育教学工作计划 年 期 年级体育课堂教学进度表 周次 教学 单元 课次 教学内容 周次 教学 单元 课次 教学内容 1 36 2 37 3 38 4 39 5 40 6 41 7 42 8 43 9 44 10 45 11 46 12 47 13 48 14 49 15 50 16 51 17 52 18 53 19 54 20 55 21 56 22 57 23 58 24 59 25 60 26 61 27 62 28 63 29 64 30 65 31 66 32 67 33 68 34 69 35 70 注：每期不少于18周；教学进度可以按周或按月填写。 年 期第 单元教学工作计划 单位： 授课教师： 授课年级： 单元教学内容 单元教学目标 单元教学重点 单元教学难点 课次 教学内容 教学目标 课时教学重、难点 主要教 法学法 1 2 3 4 …… 考核评价标准 年 期第 单元教学工作计划 单位： 授课教师： 授课年级： 单元教学内容 单元教学目标 单元教学重点 单元教学难点 课次 教学内容 教