江苏省2018-2019年高三1月月考语文试题.docVIP

PAGE 1 - 高三阶段检测 语文试题 一、语言文字运用 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 说到黄侃，人们多半会想到他的趣闻逸事，虽然知道他是国学大师但对其学问多半 ，对其人生意义毫不关心，而多津津乐道于他的“故事”：人们把他的存在当作 了。从当时到现在，了解他二三事的人仍只是把他当作“疯子”一类的天才型学人而 。 A. 愿闻其详 谈吐 置之度外 B. 语焉不详 谈资 一笑置之 C. 愿闻其详 谈资 置之度外 D. 语焉不详 谈吐 一笑置之 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查成语和词语的正确运用。首先，理解词语的意思，然后结合上下文语境分析、选择。愿闻其详：为带有请求说明的意味。语焉不详：是指虽然提到了，但说得不详细。结合关联词“虽然……但”“对其人生意义毫不关心”等分析，用“语焉不详”。谈吐：言语应对，是人类交流的一种能力表现。谈资：为谈话的资料。结合动词“当作”分析，用“谈资”正确。置之度外：不去考虑，指不把个人的生死利害等放在心上。一笑置之：笑一笑，就把它放在一边了。表示不当回事。结合语境，应该是不当回事，用“一笑置之”，综合B项正确。 点睛：第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 2. 下列各句中，没有语病的一项是 A. 气象条件如果没有发生显著变化，对京津冀大部分区域来说，即使是周边地区同时依据“大气国十条”规定的标准减排，也难以实现它所要求的浓度目标。 B. 由于航母在作为施加军事和政治压力的手段时所表现出的巨大作用，以及在执行“冒险”行动时所表现出的极高效率，是推动各军事强国不断发展航母的主要动力。 C. 北京滑雪场九成以上受伤者为初学滑雪者，大部分在未接受专业指导或训练的情况下直接进入中高级滑道，从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大。 D. 传统文化的发扬，与传统文化产业的发展壮大息息相关。围绕当地优秀的文化传统进行产业开发的内容展示，成为许多展团的亮点。 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，“气象条件如果没有发生显著变化”语序不当，应把“如果”放在“气象条件”之前，因为前后句子的主语不一致，此时第一个关联词语应放在主语的前面。B项，滥用介词导致成分残缺，应去掉句首的“由于”。C项，“从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大”藕断丝连，去掉“概率更大”。 3. 下列熟语的意思与诗文意思最吻合的一项是 A. 只许州官放火，不许百姓点灯——千门灯火夜似昼 B. 舍不得孩子套不住狼——不入虎穴，焉得虎子 C. 人怕出名猪怕壮——木秀于林，风必摧之 D. 巧妇难为无米之炊——曾经沧海难为水 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查熟语和诗文内容分析。A项，“只许州官放火，不许百姓点灯”，指有权有势的人自己可以胡作非为，老百姓却连正当活动也要受到限制；“千门灯火夜似昼”，在元宵佳节当天万人空巷看花灯的热闹场面。B项，“舍不得孩子套不住狼”，用来比喻要达到某一目的必须付出相应的代价；“不入虎穴，焉得虎子”，比喻不经历艰险，就不能取得成功。也只需通过实践取得真知。C项，“人怕出名猪怕壮”，人出名容易被攻击，而猪呢，壮了就该宰了。所以行事不要太张扬，低调一些，以保护自己；“木秀于林，风必摧之”，比喻才能或品行出众的人，容易受到嫉妒、指责。D项，“巧妇难为无米之炊”，比喻再有能力的人，做事时如缺少必要的条件，也很难成功；“曾经沧海难为水”，指对爱情的忠诚，说明非伊莫属、爱不另与。综合C项正确。 4. 下列诗句与所用手法对应的一项是 古诗词中常因为修辞之妙而给读者留下深刻印象如“ ”运用了借代的手法；“ ”运用了比喻的手法；“ ”运用了比拟的手法；“ ”运用了夸张的手法。 ①梨花千树雪 ②旅雁还应厌后行 ③钟鼎山林都是梦 ④天台四万八千丈 A. ③①②④