对高铁时代铁路企业文化思考.docVIP

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对高铁时代铁路企业文化思考

对高铁时代铁路企业文化思考   “高铁时代”铁路系统应建设“关爱”、“实干”、“学习”、“激励”、“创新”、“协作”的企业文化,以提高企业的核心竞争力。      “高铁时代”,从表面上看,是列车速度的大幅提高;从深层次来看,是铁路技术、设备、管理、人才队伍建设、效率与效益的重大革新。当前,各类运输方式纷纷通过展示服务实力和企业形象来争夺客流货源,抢占市场份额。因此,“高铁时代”铁路系统的企业文化建设,既要继承和发扬“高度集中、统一指挥、艰苦奋斗、乐于奉献”的铁路优秀传统,又要注入“科学发展、以人为本、绿色和谐”的时代元素。笔者认为,铁路系统应建设“关爱”、“实干”、“学习”、“激励”、“创新”、“协作”的企业文化,以提高企业的核心竞争力。      “关爱”的文化      “内部营销”理论认为:如果企业善待自己的职工,职工就会努力提供优良的产品和服务,从而给企业带来良好的经济与社会效益。在一个充满“爱”的环境里工作,会激发职工的主动性和创造性,增强“主人翁”意识,自觉地把个人利益和企业整体利益联系在一起。“关爱”文化建设包括“爱职工、爱企业、爱社会”三个层面。   首先,企业要爱护员工。当前,铁路系统采取了许多关爱员工的措施,如为职工缴纳“企业年金”、兑现“三不让”承诺(不让职工“看不起病、上不起学、生活在当地贫困线以下”),解决职工后顾之忧;对职工实行定期体检、疗养,配备生活、文化、体育设施,关心职工的身心健康;开展大规模的职业教育活动,向高等学府送培高级技术、经营、管理人才,关注职工个人的成长。但需指出的是铁路系统在“关爱员工”方面。不仅要持续强化对职工工作和生活的关心。更要提高职工的素质,实现职工的价值,促进员工的全面发展。要注重企业人才梯队建设,帮助职工进行职业生涯设计,不仅要“以待遇留人”,更要“以情感留人”’,“以发展留人”,增强铁路企业的凝聚力。   其次,职工要关爱自己的企业。当前,铁路安全压力大、建设任务重、经营创效困难,需要全体职工与企业共度时艰。职工的一些要求可能暂不能得到满足,但要时刻意识到自己是企业的主人,在服务乘客、服务货主的过程中,更要维护铁路企业的良好形象,以实现企业的持续稳定和谐发展。   第三,企业和职工要关爱社会。要牢固树立顾客至上的营销理念,更好地承担起铁路企业的社会责任。铁路企业在抢险救灾、抢运重要物资中,把国家和社会利益放在首位,赢得了全社会的赞扬,树立了铁路企业良好的社会形象。要牢记‘‘人民铁路为人民”的宗旨,为乘客和货主提供“安全、正点、优质服务”。      “实干”的文化      铁道部刘志军部长指出,铁路发展要“高标准、讲科学、不懈怠”,要“苦干、实干、拼命干”,这就是要求铁路企业要建设“实干”的文化。以武汉铁路局为例,武汉“1+8”城市圈建设和“两型社会”综合改革,迫切需要加快路网建设,提升铁路运输能力。大量的工程建设和营运、管理任务,要求铁路职工发扬迎难而上的“苦干、实干、拼命干”精神,吃苦在前、享乐在后。以精细化管理为目标,加强安全管理和质量管理,强化“细节决定成败”,按照结果与过程并重的原则,建立“覆盖全面、设计科学、程序规范、执行有力”的工作制度,并落实到日常各项工作中。   提倡“实干”文化,不仅仅在于完成工作任务,还要引导职工把“干工作”当成一种挑战、一种激励、一种“主人翁”意识的体现。以砌房子为例,把它当成谋生手段的人不会用心去钻研它,而把它当成一项技术和艺术的人才会用心去雕琢,从而盖出高质量的房子,个人也从中获得了成就感、满足感。铁路企业要通过红色教育、传统教育、社会责任教育,激发职工的热情,实现职工对工作由“要我干”到“我要干”的自觉转变。      “学习”的文化      荀子说:“学不可以已。”近年,铁路运输现代化步伐明显加快,特别是时速350公里及以上的高速列车的运营,使大量新材料、新工艺、新技术、新设备广泛应用,这就要求铁路职工必须在短时间内掌握高速铁路技术。因此,要大力提倡“学习型员工”、“学习型班组”、“学习型车间”、“学习型站段”建设,将不断学习贯穿于工作、生活全过程。   培育“学习”文化,一是要让职工有强烈的责任意识、危机意识。当今社会已进入知识经济和信息时代,不学习就意味着倒退。跟不上铁路现代化步伐,就可能被新设备、新技术所淘汰,被新员工所取代。二是要创造尊重知识、尊重人才的氛围。通过让学有所成者学有所用,在奖励机制上进行倾斜,积极创造条件让工作成果与学习效果挂钩,使优秀人才脱颖而出。三是要主张学以致用,将职工学习与企业发展和日常工作结合起来。鼓励职工将学习力转化为执行力和创造力,形成“在学习中工作,在工作中学习”的风气。四是创造适合职工学习的环境。综合利用学习支持系统、业务支持系统、

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