弟子规中的孝之我见.PPTVIP

《弟子规》中的孝之我见 浅谈自己的心得体会 《弟子规》中的孝之我见 《弟子规》原名《训蒙文》，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，这八个部分以《论语》“学而第一篇”之中：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”编纂而成，彼此独立成章却又密不可分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的做人、处事等行为规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物，对于今天的我们有着同样深远的影响。通过诵读，可以使人在孝亲、友爱、诚信等优良品德和礼仪规范的教育中得到熏陶，从古人的修身思想中得到启迪，净化和升华思想意境，从而规范自身行为。 《弟子规》中的孝之我见 起初阅读《弟子规》时，我觉得它是枯燥、呆板、晦涩难懂的教条，并没有想去逐字逐句地推敲，毕竟一直以来的生活习惯还是不容易改变的，但经过深入的学习特别是公司统一组织的“大课堂生活”让我对其中入则孝颇为感触，每个人对视频资料等直接的感官信息都是有个最直接反应信息点的，我认为我的这个点其实就是我小时候看过的这个“孝”字和现在已经基本淡忘了具体内容的《孝经》上，结合《弟子规》和《孝经》，我认为这两本著作直接表述了非常现实且当今社会已经开始缺失的为人处事的基本精神。 《弟子规》中