七年级语文上册 24《梦溪笔谈》二则教 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 8 24、《梦溪笔谈》二则 教学目标：1、了解我国古代科学成就：生物防治对农作物的好处。 2、了解我国古代科学成就：如何解决木塔晃动的问题。 3、归纳、积累文言实词和文言虚词 4、能够翻译全文。 教学重点：1、了解我国古代科学成就：生物防治对农作物的好处。 2、了解我国古代科学成就：如何解决木塔晃动的问题。 3、能够翻译全文 教学难点：3、归纳、积累文言实词和文言虚词 本课题教时数： 二课时 教学方法： 朗读，讲解，质疑，讨论 教学过程： 第一课时 课堂教学流程： 一、简洁导入新课（用时不超过1分钟） 你知道英国人李约瑟称赞的“中国科学史上的里程碑”指的是谁吗? （沈括(1031—1095)，北宋科学家、政治家。字存中，杭州钱塘人。晚年居润州，筑梦溪园，举平生见闻，撰《梦溪笔谈》。他博学多闻，于天文、地理、律历、音乐、医药等都有研究。对当时科学发展和生产技术的情况，如水工高超、木工喻皓、发明活字印刷术，炼钢、炼铜的方法等，凡有见及，无不详为记录。） 今天这节课，老师和同学们一起来学习沈括写的《梦溪笔谈》 二、出示教学目标（用时不超过1分钟） 学习目标 1、了解我国古代科学成就：生物防治对农作物的好处。 2、归纳、积累文言实词和文言虚词 3、能够翻译全文。 三、出示自学指导 请同学们根据老师的指导自学 自学指导：朗读、翻译 一、请同学们先自读，然后轮流