《初中英语写》PPT课件.ppt

初中英语写作 马鞍山二中 闫 明 初中英语写作 一、句子的写作（简单句类型） 二、句子的写作（简单句和复合句） 三、段落的写作：主题与拓展 四、文章的结构：开头、主体和结尾 五、应用文：书信、电子邮件 六、应用文：发言稿、通知 七、记叙文：写人、叙事 八、说明文：介绍人物、事物的说明文 九、议论文 十、图表、图画作文 十一、提示性作文 十二、（半）开放式作文 十三、体验中考高分写作（1） 十四、体验中考高分写作（2） 前 言 发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。 听、说、读、写密切联系，相互渗透，互为基础。 中考英语书面表达综述 1、题型目的 测试考生的笔头运用，即语法知识、词汇知识掌握的程度及遣词造句和用英语进行思维的能力。 2、新课标要求： 能根据写作要求，收集准备素材；能独立起草短文短信等；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 中考英语书面表达综述 3、题型特点 （1）指导性/辅助性写作(guided writing) 有必要的说明, 对写作的目的、对象、时间、地点、内容等情景给予简要的提示 （2）足够的发挥余地 4、教学现状 布置写作任务→学生个人写作→教师批改→背诵范文 词汇贫乏、搭配不当、句型误用、语法不通、信息不全、条理紊乱、谋篇布局不合理 2012年安徽省中考英语试题中的书面表达 英语课堂上，老师要求学生就“与人相处”的话题展开讨论。请根据以下你所在的小组讨论结果，以“How to get on well with others”为题，写一篇英语短文。 Suggestions：Learn to share Respect (尊重) others Communicate with each other … My suggestion 注意：1、词数 80 – 100 2、可适当发挥，以使行文连贯； 3、文中请勿提及你真实的姓名和学校 One possible version How to get on well with others As we know, students should learn to get on well with others. But in what ways? First of all, we should respect others. Everyone has their own ways to do things, so we should understand each other. Besides, it’s important for us to communicate with each other and share happiness and sadness. What’s more, we should be kind to others and offer necessary help to those who are in trouble. In my opinion, we should treat others in an honest way. Only in this way can we get along well. 中考英语书面表达综述 5、中考书面表达答题步骤 步骤1: 认真审题。内容包括： 文字信息 表格、图标信息 步骤2: 巧妙构思。 利用列提纲确定写作中心、组织/筛检材料。 步骤3: 信息转换 以词及点： 连词成句： 连句成文： 步骤4: 检查修改。 步骤5: 规范抄写。 中考英语书面表达综述 中考英语书面表达综述 中考英语书面表达综述 一、句子的写作（简单句类型） 1. 写作指导--五种基本句型 （1）主语+谓语 My father smokes a lot. Some are dancing, some are singing. （2）主语+连系动词+表语 She is an English teacher. The one in red shirt is my uncle. （3）主语+谓语+宾语 He likes learning Chinese. We all donated our pocket money. （4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语 Mr. Wang teaches us English. I lent her my book. （5）主语+谓语+宾语+宾补 I often