2012年度高考生物 第3讲 免疫调节课后限时作业 新人教版必修3.docVIP

2012年度高考生物 第3讲 免疫调节课后限时作业 新人教版必修3.doc

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PAGE PAGE 9 【立体设计】2012高考生物 第3讲 免疫调节课后限时作业 新人教版必修3 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2011届·南京质检)免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述中正确的是 ( ) ①人体的免疫功能也可以清除自身细胞 ②艾滋病是HIV攻击人的T细胞,最终使人丧失一切免疫能力 ③接种疫苗是预防传染病的有效措施,具有较强的针对性 ④系统性红斑狼疮病是人体免疫机能过强造成的 ⑤人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等疾病都与人体的免疫力低下有关 ⑥效应T细胞产生的抗体与抗原结合属于体液免疫 A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④ 【解析】人体的免疫功能也可以清除自身衰老、死亡的细胞和癌细胞;接种疫苗是预防传染病的有效措施,具有较强的针对性;系统性红斑狼疮病是一种自身免疫病,而自身免疫病产生的原因是自身免疫功能过强,因此①②③④均正确。 【答案】D 2.(2011届·清远模拟)据英国媒体BBC报道,诺贝尔奖得主著名生物学家巴尔的摩教授说,HIV疫苗的研制工作经过了20多年后仍没有希望取得突破。巴尔的摩认为,由于HIV进化出了可以从人类免疫系统中保护自己的方式,已经找到愚弄人类的免疫系统的方法。因此科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御 HIV的方法都以失败告终。下列叙述,错误的是 ( ) A.HIV能够侵入T细胞,导致患者的特异性免疫功能下降 B.科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体 C.HIV的遗传物质RNA易发生变异,是疫苗研制困难的原因之一 D.效应T细胞只选择性破坏已经被病原体感染的靶细胞 【解析】科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是:HIV的遗传物质是RNA,结构不稳定,容易产生变异,B项错误。 【答案】B 3.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是 ( ) ①机体免疫功能低下或缺失 ②外来抗原直接作用于机体某些组织 ③抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病 ④外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇 A.①② B.②③ C.③④ D.①③④ 【解析】酿脓链球菌的表面结构与心脏瓣膜上一种物质的结构非常相似,因此当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜,引起的风湿性心脏病,属于自身免疫病。 【答案】C 4.下列有关动物免疫的叙述,正确的是 ( ) A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B.摘除胸腺只会引起细胞免疫功能降低 C.记忆细胞能长期记住相应抗原的特征 D.浆细胞能清除体内衰老和癌变的细胞 【解析】吞噬细胞在特异性免疫中也起作用,A项错误;摘除胸腺后,T细胞缺失,人体大部分体液免疫也丧失,B项错误;清除细胞依靠吞噬细胞,浆细胞只能产生抗体,D项错误。 D.接种核酸疫苗后,人体产生的抗体是由效应B细胞产生的 【解析】由题目可知,该基因的产物可起到抗原的作用,作用于B细胞,使之形成效应B细胞,从而产生抗体,达到预防特定微生物感染的目的,B项错误。 【答案】B 6.某患者先后两次被流感病毒感染,如图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系,有关说法错误的是 ( ) A.表示病毒增殖的曲线是a1、a2,表示人体患病程度的曲线是b1、b2,表示抗体产生的曲线是c B.据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体 C.该病毒进入人体细胞后,以RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA并整合于人的基因组中 D.a2a1的原因是该病毒进入人体内,刺激记忆细胞迅速增殖、分化 【解析】据题图可知A、B、D项正确,A项表明病毒都被消灭了,而C项说明该病毒会像HIV那样潜伏下来,与A项矛盾,而且C项描述的过程在图中也看不出来。 【答案】C 7.(2011届·江门模拟)在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( ) A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应

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