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- 2018-09-04 发布于河北
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人教版七年级下册语文外国诗歌两首
弗罗斯特的农场(位于美国) 《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的一条路上 未选择的路 黄色的树林里/分出/两条路, 可惜/我不能/同时去涉足, 我/在那路口/久久伫立, 我/向着/一条路/极目望去, 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 显得/更诱人,更美丽; 虽然/在这条小路上, 很少/留下/旅人的足迹。 那天/清晨/落叶满地, 两条路/都未经/脚印污染。 啊,留下一条路/等改日再见! 但我知道/路径/延绵无尽头, 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方, 我将轻声叹息/将往事回顾: 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条, 从此/决定了/我一生的道路。 未选择的路 第1节 第2节 第3节 第4节 诗人站在林间交叉路口,思考所要选择的路。 诗人选择了少有人走的一条路。 诗人踏上了自己选择的小路,开始了艰难的跋涉。但又惆怅不已 回顾未选择的路。 精读体味 重点赏析 1.体会诗人在诗句“啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返”中所表达的思想感情。 2.怎样理解“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。” 1.体会诗人在诗句“啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返”中所表达的思想感情。 答:说明诗人的这种选择是理智的,他对后果
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