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课题:分数乘整数的意义
六年级(上)第 一 单元 第 1 课时 课型:新授课 15 年 9 月
2 日
主备课人: 杨惠娟 数学科负责人: 黄功祥 校级负责人: 谭四梅
【学习目标】1、理解分数乘整数的意义。
2 、掌握分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算
【学习重.难点】1、 掌握分数乘整数的一般计算方法和简便计算方法。
2 、 分数乘整数的算理。
【学习过程】
项目 内容 师生研讨
温馨 知识准备:整数乘法的意义 区
提示 学具准备:
温 1、直接写得数。
故
知
1 2 3 3 3 3
新 + + = + + =
6 6 6 10 10 10
2、整数乘法的意义。
1、分数乘整数的意义。
2 2 2
+ + = ( )×( )
探 9 9 9
究
新 2 ×( )表示( )相加。
知 9
2、分数乘整数的计算方法。
分数乘整数,用分数的( )和整数相乘的积
作( ),(
)不变,最后的结果要化成( )分数。
2 3 2
3 、引导观察: 的分子部分、分母与算式 3 两
9 9
个数有什么关系?(互相讨论)
1
2 3 2
观察结果: 的分子部分2×3 就是算式中 的分子
9 9
2 与整数3 相乘,分母没有变。
通过学习,我知道了分数乘整数的意义与整数乘法的意义
心 相同,都是求几个相同加数的和的简便运算;分数乘整数
中 要用( )乘整数的积作( ),( )不变;
有 最后的结果必须是最简分数。
数
预 17 15 5
×42 32× ×9×7
习 24 16 6
检
测
板
书
设
计
评价: 你真棒! 有进步! 加油啊!
教学反思:
__________________________________________________________________
2
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