2018届九年级政治全册 第3单元 关注国家的发展 第九课 弘扬和培育民族精神 第2框 高擎民族精神的火炬教案 鲁教版.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018届九年级政治全册 第3单元 关注国家的发展 第九课 弘扬和培育民族精神 第2框 高擎民族精神的火炬教案 鲁教版.doc

2018届九年级政治全册 第3单元 关注国家的发展 第九课 弘扬和培育民族精神 第2框 高擎民族精神的火炬教案 鲁教版

PAGE PAGE 2 高擎民族精神的火炬 【教学目标】 知识目标:(1)了解国家怎样弘扬和培育民族精神。 青少年个人如何为培育弘扬民族精神做贡献。 了解社会主义文化建设的方向、根本任务、作用意义等。 能力目标:分清国家弘扬培育民族精神的不同方面的作用;掌握青少年个人的措施和要求。 情感、态度、价值观目标:认识到大力弘扬培育民族精神,才能更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设;我们青少年必须在日常的学习生活中不断提高自己的基本素质,以实际行动弘扬培育民族精神。 【教学重点】 ??国家和青少年个人分别如何弘扬和培育民族精神。 【教学难点】 ?正确认识民族精神与文化建设之间的关系;分清对待民族文化和外国文化的正确态度或原则。 【教学方法】 ??本节以教师讲授法为主,同时要充分调动学生的讨论交流。 教学过程设计 【教学过程】 在文化建设中弘扬和培育民族精神? 阅读P104课文图片及问题:? 你参加过学校或当地有关部门组织的哪些文化建设活动?活动的内容是什么?通过这些活动你有什么感受?? (2)查阅材料,了解我国文化建设的主要内容和主要途径是什么?? 我国的文化建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面;其中思想道德建设是核心内容,决定着文化建设的性质和发展方向。? (3)联系回忆,P68现代化的具体内容和各自的意义地位。? 1、认识我国现代化建设的内容。(见书本)

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