长度和时间测量B）卷.docxVIP

《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688第 PAGE 3页 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688 长度和时间的测量（B）卷 一、选择题 1.以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（ ） A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5m 2.下列各过程经历的时间最接近1s的是（ ） A．人眼睛迅速一眨 B．人心脏跳动一次 C．人正常呼吸一次 D．人打一个呵欠 3.如图所示,关于刻度尺的使用方法正确的是（ ） 4．我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列，长度为1.76×109nm的物体可能是（ ） A．一个人的高度???? ??? B．物理课本的长度 C．一座山的高度???????? D．一个篮球场的长度 5.下列错误的是（ ） A．没有零刻度线刻度尺也能用来测量长度 B．测量时必须从刻度尺的左端量起 C．读数时视线应垂直于刻度尺 D．记录测量结果时，必须在数值后面注明单位。 6.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ） A.1.65 m　　 B.1.75 m C.1.85 m　　 D.1.95 m 7．测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ） A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的 8．下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A．多次测量取平均值可以减小误差????? B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差????? D．选用精密的测量仪器可以消除误差 9.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（ ） A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm 10．现在通用的鞋的号码是指人的脚跟到脚尖的距离的厘米数。白雪同学请林圆圆帮她买一双鞋，林圆圆使用了一把受潮膨胀了的木刻度尺测出白雪的脚长23.0cm，则林圆圆应该买的鞋的号码是（ ） A．22?? ? B．22．5? ? C．23? ?? D．23.5 二、填空题 11.如图中物体的长度是 cm。 12．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，________尺精确些，就使用方法而言，________不正确。用A尺测量出的物体长度是________。 13.如图停表的读数是 分 秒． 14..换算下列单位： （1）新发行的第5套人民币百元券的长度为166mm =________m =__________cm。 （2）目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13μm，数年后，有可能降到0.05μm即50nm，50nm合_________m。 15.同一长度的五次测量结果记录为：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中记录明显错误的一次是 。其他四组结果的尾数也不相同，这属于测量中的 （填“误差”或“错误”）。 16．小明用刻度尺和三角板按如图5测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是________mm，纽扣的直径是________cm。 17.（1）图1中，木块的长度是 cm。 （2）如图2所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为 mm。 18.判断下列说法的正确与错误。 (1)零刻线被磨损的刻度尺就不能再使用了。　 ; (2)求平均值时,小数点后面保留的位数并不是越多越好。　　　　; (3)无论使用多么精密的测量工具,无论测量多么认真,误差总是存在的　 。 三、综合题 19.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。 （1）将从封面开始的10页纸叠紧； （2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L； （3）