难溶于酸、经过滤除去除杂原则.ppt

第一节《化学实验基本方法》 教学目标 知识与能力： 1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。 2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。?? 3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。 情感目标： 1．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。2．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究 教学重点难点： 过滤、蒸发操作的掌握及应用。 实验准备： （4人一组）烧杯（15）、玻璃棒（15）、过滤装置（15）、蒸发装置（15）、试管4×15、稀硝酸、氯化钡。 1.重视化学学科的基本知识和技能 2.反映化学与科学和技术及社会、生活实际的密切联系、作用和影响的教育内容和素材 3.体现化学学科的思想、观念及研究方法的内容和素材 高中化学学习的原则、方法和要求 化学学习原则： 化学学习方法 化学学习要求 化学是一门社会需要的中心科学 化学发展的标志 化学是自然科学中一门承上启下的中心科学 化合物总数知多少？ 1991年高考试题——第1000万种化合物 1996~1999每年登录新化合物超过100万 1999年底登录的化合物总数为 2340万种 2001.3 3013万种 2003.3 4683万种 2007.9 ?种 一、化学实验安全1、实验室规则2、安全措施3