2018_2019版高中化学专题3溶液中的离子反应第三单元盐类的水解第2课时课件苏教版选修.pptVIP

第2课时　影响盐类水解的因素 专题3　第三单元　盐类的水解 [学习目标定位] 1.会分析外界条件对盐类水解平衡的影响。 2.了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 1.盐类水解的特点 (1)根据盐类水解的实质和规律判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) ①盐类的水解过程促进了水的电离(　　) ②盐水解后，溶液不是显酸性就是显碱性(　　) ③盐的水解反应都是吸热反应(　　) ④CH3COONa溶液中含有CH3COO－，不含有CH3COOH分子(　　) ⑤FeCl3水解的离子方程式为Fe3＋＋3H2O===Fe(OH)3↓＋3H＋(　　) 一、影响盐类水解平衡的因素 √ × √ × × 盐溶液 (0.1 mol·L－1) 对应弱酸的Ka 水解的离子方程式 pH NaClO Ka＝3.0×10－8 CH3COONa Ka＝1.8×10－5 NaNO2 Ka＝4.6×10－4 ? (2)0.1 mol·L－1的NaClO、CH3COONa、NaNO2溶液的水解及pH的大小 ClO－＋H2OHClO＋OH－ CH3COO－＋H2OCH3COOH＋OH－ 7 7 7 归纳总结 (1)水解反应可看作中和反应的逆反应，是吸热反应。 (2)盐水解的程度很小。相同条件下： 酸 碱 可能影 响因素 实验操作 现象 解释或结论 盐的浓度 加入FeCl3固体，再测溶液的pH 溶液颜色变 ，溶液的pH____ 加入FeCl3固体，c(Fe3＋)增大，水解平衡向 方向移动 溶液的 酸碱度 加盐酸后，测溶液的pH 溶液颜色变 ，溶液的pH____ 加入盐酸，c(H＋)增大，水解平衡向 方向移动，但c(H＋)仍比原平衡中c(H＋)大 加入少量NaOH溶液 产生 色沉淀 加入氢氧化钠后，OH－消耗H＋，c(H＋)减小，水解平衡向______方向移动 2.实验探究盐类水解平衡的影响因素 已知：Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋，根据实验操作填写下表 变小 深 正反应 逆反应 浅 变小 红褐 正反应 归纳总结 影响盐类水解平衡的外界因素 (1)温度：盐的水解是吸热反应，因此升高温度，水解程度 。 (2)浓度： 盐的浓度越小，水解程度 。 (3)酸碱性：向盐溶液中加入H＋，可抑制 水解，促进 水解；向盐溶液中加入OH－，能抑制 水解，促进 水解。 增大 越大 阳离子 阴离子 阴离子 阳离子 A.加入适量水 B.加入少量盐酸 C.加入适量KOH固体 D.加热 答案 解析 √ 分析水解平衡移动时的注意事项 (1)水解平衡正向移动，离子的水解程度不一定增大。若升高温度水解平衡正向移动，离子的水解程度增大，若增大离子的浓度使水解平衡正向移动，离子的水解程度反而减小。 (2)水解平衡移动，水解平衡常数不一定改变。水解平衡常数只与温度有关。 例2　已知室温时，CH3COOH的电离常数为1.75×10－5，NH3·H2O的电离常数为1.75×10－5。0.1 mol·L－1的下列溶液：①CH3COONa、②NH4Cl、③CH3COONH4、④(NH4)2SO4，pH由小到大排列正确的是 A.①②④③ B.①③②④ C.①②③④ D.④②③① 答案 解析 √ 比较相同浓度的溶液pH大小的方法 (1)先按酸性、中性、碱性分类，再按电离和水解规律排序。 (2)酸性：强酸＜弱酸＜强酸弱碱盐。 碱性：强碱＞弱碱＞强碱弱酸盐。 二、盐类水解反应的应用 1.在工农业生产和日常生活中的应用 (1)热的纯碱液去油污效果更好 纯碱(Na2CO3)水解呈碱性，加热能促进水解，溶液的碱性增强，热的纯碱溶液去污效果增强。有关的离子方程式是____________________________ __________________________。 (2)明矾(铝盐)用作净水剂 明矾溶于水电离产生的Al3＋水解，生成的Al(OH)3胶体表面积大，吸附水中悬浮的杂质而使水变澄清。有关的离子方程式是__________________ ___________________。 Al3＋＋3H2O Al(OH)3(胶体)＋3H＋ (3)泡沫灭火剂 泡沫灭火器内所盛装药品分别是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液，在使用时将两者混合，铝离子的水解会促进碳酸氢根离子的水解，从而使水解完全，产生CO2和Al(OH)3。其水解方程式为____________________________