江苏省仪征市八年级物理上册 2.4升华和凝华学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 4 第四节 升华和凝华 【学习目标】 1．知道什么是升华、什么是凝华。知道升华吸热、凝华放热。 2．知道升华吸热在生产和生活中的应用。 3．了解日常生活中的升华和凝华现象。 4．通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象的物理学道理。 【学习重点】 对升华和凝华现象的认识，升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化 【学习难点】 对升华和凝华现象的认识 【学习过程】 1．创设情景，引入新课 投影：人们在欣赏文艺演出时，经常会看到舞台上“白雾弥漫”，你知道它究竟是什么吗？它又是怎么形成的呢？ 2．新课讲授 探究：人工造“雪” （1）投影实验步骤： ①按课本图的实验装置，在锥形瓶内放入少许樟脑丸粉末，再将一根细的枯树枝放入，然后将瓶子密封。点燃酒精灯缓慢加热进行实验，仔细观察瓶内有什么出现？有没有液态物质出现？ ②停止加热，使其冷却。仔细观察锥形瓶内又有什么出现？有没有出现液态物质？ （2）学生分组实验，教师巡回指导。 强调：一是要缓慢加热；二是要学生注意观察瓶底有无液态物质出现。 （3）组织各小组学生代表汇报实验观察的结果。 （4）进行小组讨论，用自己的语言概括樟脑丸粉末在实验过程中的变化情况：①固态的樟脑丸粉末经加热后能直接变成气态的樟脑丸蒸气；②气态的樟脑丸蒸气要冷却后方可直接变成固态的樟脑丸粉。 3.升华凝华基本概念 升