第七届全国大学生心理健康教育与心理咨询学术交流会暨中国心理卫生.docVIP

PAGE PAGE 6 附件2： 会前工作坊主题及报名要求 一、认知行为治疗与情绪障碍的处理（专家：北京师范大学 王建平教授） 内容提要： 认知行为治疗（CBT）是目前国际心理咨询与治疗学界的主导取向。本工作坊首先将介绍认知概念化的形成、CBT方案的设计、治疗过程的常见问题、几种常见核心技术的应用、CBT的督导和个人成长，让大家对CBT有一个全貌的了解。然后将重点介绍常见的情绪障碍（如社交恐怖症、强迫症等）的个别和小组方式的CBT方法，以及如何使用CBT的方法来帮助有自杀倾向的来访者。最后，将给大家指出进一步深入学习和训练的方向和方法，以及可以利用的各种资源。 专家介绍： 王建平教授，女，北京师范大学心理学院博士生导师，北京师范大学心理咨询与研究中心第一任主任（2002-2008），首都医科大学临床心理系副主任（2007-至今）。王建平教授具有医学和心理学的交叉学科背景，具有国内外多学术机构的交叉训练经历，她是医学学士（新疆医科大学1983）、心理学硕士（陕西师范大学1990）、心理学博士（北京大学1998），并先后在中国科学院心理研究所（1998-2000）和美国哈佛大学医学院（2007-2009）从事博士后研究，是香港中文大学（2001）、台湾暨南国际大学（2005）和美国波士顿大学（2006-2007）的访问教授。 王建平教授目前已在临床（医院、大学和社区的心理咨询与治疗机构）实践中摸索了20多年，积累了丰富的经验。主编有《变态心理学》等教材和专著，发表学术论文80余篇。近10年来逐渐转向并集中于认知行为治疗的学习和实践，尤其是她最近三年（2006-2009）在美国波士顿大学跟随国际著名临床心理学家、认知行为治疗研究大师David Barlow教授学习和实践CBT，在哈佛大学医学院附属精神病院的心理治疗科从事博士后研究和临床运用CBT，见识和体验了美国著名的、不同风格的CBT治疗师，有颇多的收获和体会，希望借此机会与大家分享。 工作坊时间：2010年5月25日—27日（共三天） 工作坊收费：1200元/人 招收名额：招收学员60人，以收到汇款和注册回执单为准。按报名先后，额满为止。 二、心理分析治疗在大学生辅导中的应用（专家：台湾师范大学 林家兴教授） 内容提要： 心理分析的理论似乎人人都懂，但是心理分析治疗的操作实务却难于驾驭。为此，本工作坊将从实务的观点介绍心理分析治疗法的基本概念、实施程序和治疗技巧，以深入浅出的方式说明心理分析治疗理论与技术在大学生辅导工作中的应用。本工作坊是正确认识心理分析治疗的专业课程，主要涵盖心理分析的基本知识，心理分析治疗法的主要概念、技术、实务，心理分析治疗技术示范与演练，以及辅导大学生的特殊考虑。 专家介绍： 林家兴教授，男，台湾师范大学教育心理与辅导学系博士生导师。林家兴教授是美国肯塔基（Kentucky）大学咨商心理学博士，并在美国南加州心理分析研究院结业，曾在美国从事临床咨询工作近10年，先后任美国旧金山总医院麦考利神经精神医院及列治文心理卫生中心（Richmond Maxi-Center, McAuley Neuropsychiatric Institute and San Francisco General Hospital, San Francisco, California）实习心理师、洛杉矶太平洋诊所亚太家庭服务中心（Pacific Clinics, Asian Pacific Family Center, Rosemead, California）临床心理师兼助理主任、洛杉矶联合心理顾问中心负责人，具有丰富的临床咨询实务经验，拥有美国加州心理师执照。1996年自美国返回台湾师范大学任教，曾任台湾心理辅导学会理事长（2003-2004）、台湾师范大学学生辅导中心主任（2004-2008）、台北市咨商心理师公会理事长（2005-2008），现任台湾咨商心理学会理事长、台湾咨商心理师公会常务监事、台湾心理治疗学会常务理事、华人心理治疗研究发展基金会董事，拥有台湾咨商心理师执照。 林家兴教授不仅具有丰富的临床咨询经验，也是台湾《心理师法》的主要推动者，已发表学术论文50多篇，出版学术著作近20部，主要代表性论著有《 HYPERLINK .tw/product_desc.php?cPath=24cate_id=64products_id=178 心理咨询与治疗实务》（2000，2009简体）、《 HYPERLINK .tw/product_desc.php?products_id=203 咨商与心理治疗进阶 HYPERLINK .tw/~jlin/counseling.jpg —心理分析取向的实务指南》（2003，2009简体）、《 HYPERLINK .tw