东北师范教育心理学浅论16秋在线作业3.docVIP

谋学网 HYPERLINK 教育心理学概论16秋在线作业3 一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。） 1. 个人根据一定的道德行为规范行动时所表现出来的稳固的特征或倾向是. . 个性 . 性格 . 品德 . 道德 正确答案： 2. 布卢姆把认知领域的教学目标分为以下6个层次（） . 知识、领会、分析、综合、评价和运用 . 领会、知识、分析、综合、运用和评价 . 领会、知识、分析、综合、评价和运用 . 知识、领会、运用、分析、综合和评价 正确答案： 3. 某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（） . 正强化 . 负强化 . 惩罚 . 消退 正确答案： 4. 某同学背一首诗，读12遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果 ，他应该继续读 . 4遍 . 6遍 . 8遍 . 9遍 正确答案： 5. （ ）是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。 . 内在动机 . 社会性动机 . 间接性动机 . 外来动机 正确答案： 6. 教育心理学是一门 . 自然科学 . 社会科学 . 中间科学 . 应用学科 正确答案： 7. 布鲁纳提倡（ ）的形式。 . 接受学习 . 发现学习 . 观察学习 . 指导学习 正确答案： 8. 认为学习的本质是自我