七年级地理上册 第三节 等线地形图课件 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于浙江
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七年级地理上册 第三节 等线地形图课件 (新版)湘教版.ppt

七年级地理上册 第三节 等线地形图课件 (新版)湘教版

* 海拔与相对高度 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。 海拔 相对高度 判断A、B、C、D、E各点在地形区分布上属于哪一种地形类型,描述其地形特征。 山地 高原 盆地 丘陵 平原 大陆架 说出字母代表的地形区名称和所在大洲 A B C D E F 第三节 世界的地形 1、等高线,等高距 2、不同部位的等高线形态:山顶 盆地 山谷 山脊 鞍部 陡崖 3、学会做等高线地形图:课本39页活动题 4、等高线分层设色地形图 19世纪末,红河谷里的藏族人抓到了两个英国人,搜出来一些画有许多密集线条的图纸,他们说是捉蝴蝶的,图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们,而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。 观察 “地形鸟瞰”,思考:这种鸟瞰图表现地形有何优势?有什么不足? 直观 不准确,前景比例大,后景比例小;山体背面地形状况不清;无法表示地面海拔高度大小;难以绘制等。 下图为等高线地形图,你能根据该图解释“等高线”的含义吗?与鸟瞰图比较,等高线地形图表现地形有何优势?有什么不足? 高低起伏不够直观;曲线太多,看起来费劲。 可以较准确地表示各地地形,海拔高

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