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第1课时　三角形的有关概念 　　　　 　 　　　　　　 　　　　　　 　　 一、三角形的定义 不在同一　　　　上的三条线段　　　　相接所构成的图形叫作三角形.? 二、三角形的分类 按边分: 三、等腰三角形与等边三角形 1.两条边相等的三角形叫　　　　　　　　.? 2.三边都　　　　的三角形叫作等边三角形.? 四、三角形的三边关系 两边之和　　　第三边,两边之差　　　第三边.? 探究一:三角形的相关概念及分类 【例1】 如图所示,以BC为边的三角形有几个?以A为顶点的三角形有几个?分别写出这些三角形. 【导学探究】 1.三角形有三个顶点,给定线段BC,只要再找一个顶点就可以了,BC外有　　　　个顶点.? 2.以A为端点的线段有　　　条,可得到　　　个三角形.? 数三角形个数时,要按顺序数,做到不重不漏.可按照三角形的大小顺序数,也可先固定一条边,沿着一定方向去数. 变式训练1-1:如图所示,图中三角形共有(　　) 　　　　　 　　　　　 　　　　　 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 变式训练1-2:如图所示,共有　　　　个三角形.? 探究二:三角形三边之间的关系 【例2】 如果三角形的两边长分别为3和5,第三边长是偶数,则第三边长可以是(　　) (A)2 (B)3 (C)4 (D)8 【导学探究】 1.两边长为3和5的三角形的第三边需满足大于　　　　,小于　　　　.? 2.选择其中的偶数有　　　　.? (1)在判断三条线段能否构成三角形时,只要判断两条较短线段之和是否大于最长线段即可.(2)在等腰三角形的计算题中,一定要分清腰和底,同时考虑三角形三边关系,在满足三边关系后,再计算. 变式训练2-1:(2013泸州)若下列各组值代表线段的长度,则不能构成三角形的是(　　) (A)3,8,4 (B)4,9,6 (C)15,20,8 (D)9,15,8 变式训练2-2:(2013新疆)等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为(　　) (A)12 (B)15 (C)12或15 (D)18 1.(2013汕头)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是(　　) (A)5 (B)6 (C)11 (D) 16 2.以下说法正确的个数是(　　) ①以平面内任意三点为顶点都可以画出三角形; ②每个三角形都有三边三角; ③若两条线段的和大于第三条线段,则这三条线段可组成一个三角形; ④三角形可分为不等边三角形、等腰三角形和等边三角形. (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 3.如图,以∠A为内角的三角形是　　　　　　　　　　　　　　　　　.以BD为边的三角形是　　　　　　　　　　.? 4.(2013绥化)等腰三角形的两边长是3和5,它的周长是　　　　.? 5.已知三角形的两边长分别是4 cm和9 cm. (1)求第三边的取值范围; (2)若第三边长是偶数,求第三边长; (3)求周长的取值范围(第三边长是整数). 1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是(　　) (A)1 cm,2 cm,4 cm (B)4 cm,6 cm,8 cm (C)5 cm,6 cm,12 cm (D)2 cm,3 cm,5 cm 2.现有3 cm,4 cm,7 cm,9 cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成三角形的个数是(　　) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 3.(2013肇庆)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为(　　) (A)16 (B)18 (C)20 (D)16或20 4.如图,为估计池塘岸边A,B两点的距离,汪璐同学在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15 m,OB=10 m.A,B间的距离不可能是(　　) (A)5 m (B)10 m (C)15 m (D)20 m 5.若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有(　　) (A)2对 (B)3对 (C)4对 (D)6对 6.已知等腰三角形的两边长分别是4 cm和10 cm,则它的周长是　　　　 cm.? 7.如图,图中共有　　　　个三角形,它们分别是　.? 8.等腰三角形的周长是12 cm,一边与另一边的差是3 cm,则三边长分别为　　　　,　　　　,　　　　.? 9.如图所示,已知△ABC,D在BC上,E在AB上,连接AD,DE,回答下列问题. (1)图中有哪几个三角形? (2)∠C是哪两个三角形的公共角?以AD为边的三角形有哪些? (3)在△BED中,指出∠BED的对边和边BD的对角. 10.在△ABC中,AC=5,BC=2,且AB为奇数. (1)求△ABC的周长; (2)判断△ABC的形状. 第2课时　三角形的高、中线、角平分线