2018版高中语文第三单元走进自然6荷塘月色课件鲁人版必修.pptVIP

* 6　荷塘月色 开篇得益 课前预习 文本精解 课堂演练 美文赏读 素材积累 开篇得益 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 鉴赏:这首诗像一幅美妙的采莲图画,描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,全诗生动活泼,富有诗情画意,饶有生活情趣。 前两句并不正面描写,而是让采莲少女夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中,若隐若现、若有若无,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境:一片绿荷红莲丛中,采莲少女的绿罗裙融入田田荷叶中,几乎分不清孰为荷叶孰为罗裙;少女的脸庞与鲜艳的荷花相互映照,人花难辨。让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分。 后两句侧重于写主观感受,伫立凝望者在刹那间产生了一种人花难辨的感觉。采莲少女与绿荷红莲浑然为一、不见踪影了,一丝变幻莫测的惊奇和怅惘涌起时,菱歌四起,恍悟采莲女子仍在田田荷叶、艳艳荷花中。闻歌而不见踪影,增加了画面的生动意趣和诗境的含蕴。 课前预习 一、资料卡片 1.走近作者 朱自清(1898—1948),中国现代作家、学者。字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。文学研究会早期主要成员。学生时代即创作新诗。1920年毕业于北京大学。1922年发表长诗《毁灭》,后又从事散文创作。1931年至1932年,曾留学英国。回国后,先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教,并致力于学术研究。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。早期诗作表现出对黑暗现实的忧愤和对光明、对美的憧憬;散文风格素朴缜密,清新沉郁,以语言洗练、文笔秀丽著称。著有诗集《雪朝》(与人合作),诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》,文艺论著《诗言志辨》,杂文集《论雅俗共赏》等。 2.写作背景 《荷塘月色》一文写于1927年7月。由于蒋介石叛变革命,中国社会处于一片黑暗之中。当时作者在清华大学教书,住清华西院。文章里描写的荷塘就在清华园。朱自清在白色恐怖的年代里,陷入了苦闷彷徨之中。他自己也知道,“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然”,但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”。然而,朱自清毕竟是个民主主义者,面对黑暗的现实,又不能安心于这种“超然”。作者“这几天似乎有些异常,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无边的森林里。心里是一团乱麻,也可以说是一团火”(见朱自清给S君的《一封信》),《荷塘月色》正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。 3.相关知识 (1)朱自清的骨气 由于长期的困苦生活和工作劳累,朱自清先生患了严重的胃病。1948年初,人民解放战争进入最后阶段的时候,他的病情加重了,然而他顾不得疗养,倒是更加忘我地投入到斗争中去。此时的朱自清先生,已经重病缠身而且无钱医治,但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无论是购买的或给予的……”的宣言上签署了自己的名字,之后立即让孩子把面粉配给证退了回去。8月上旬,朱自清先生病情恶化,入院治疗无效,不幸于12日逝世,年仅50岁。临终前,朱自清先生以微弱的声音谆谆叮嘱家人:“有件事要记住:我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉!” (2)……可是他的散文仍能够贮满着那一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文章之美,要算他了。 (郁达夫《中国新文学大系·散文二集导言》) (3)朱自清的文体美,是有自己的个性特点的,有人曾将它概括为一个“清”字。我想,这个“清”字,不只是指文字的清秀、朴素,恐怕连人格的高洁、思想的纯正、感情的真挚都包含在里面才是。 (佘树森《中国现当代散文研究》) 二、知识积累 1.字音字形 (1)给下列加点字注音 答案: (1)rùn　xiè　mí　niǎo　nuó　shà　jū　yì hān　wěnɡ　qū　qǔ　chàn　zhàn　mò　mài　hé　hè 答案:(2)寂寞　冷漠　沧海　苍茫　伧俗　点缀　辍学 啜泣　气息惙然　拾掇　宛然　婉约　惋惜　没精打采 喝彩　掂量　惦记 (2)形近字组词 2.熟语集释 (1)蓊蓊郁郁: ? (2)迁延顾步: ? (3)没精打采: ? 答案:(1)树木茂盛的样子。 (2)形容走走