对固有就业能力与实际就业能力探索.docVIP

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对固有就业能力与实际就业能力探索

对固有就业能力与实际就业能力探索   摘要:深入研究就业能力的概念和内涵,并在总结前人研究的基础上首次提出固有就业能力和实际就业能力这两个概念,并给出固有就业能力转化为实际就,的概念模型。   关键词:固有就业能力;实际就业能力   作者简介:万辉君(1962-),男,重庆市开县人,四川工商职业技术学院副教授,JY,,Ak指导师,研究方向为管理和思想政治教育教学。   基金项目:本文系四川工商职业技术学院人文社会科学研究课题“高职学生就业能力影响因素研究”(编号:09SA05)成果之一。   中图分类号:G7lO 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2011)05-0084-02      一、就业能力概念的研究现状      就业能力的提出最早可以追溯到20世纪50年代,“就业能力关注的是不利人群如残疾人在劳动力市场的位置(Forrier A,Sels L.)”。随着就业环境的发展变化,就业能力关注的目标和主体内容都发生了重大变化。特别是进入“无边界职业生涯”时代之后,“就业能力的研究关注的是个体在内外劳动力市场保持工作的能力(Forrier A,Sels L.)”,而从对就业能力的关注内容上可以看出,逐渐由对就业者的知识技能这一“硬件”的关注转向对协调、领导、沟通等“软件”的关注。   从国外学者对就业能力的定义来看,Jaoe(1997)将其定义为使个体满足雇主(潜在的和现实的1需要f适当性)和开展有效的求职的能力。类似的定义还有,Treasury(1997)认为就业能力是确保个体在未来的经济生活中得到和保持工作的能力;Pa-tricia Weinert将就业能力解释为获得工作和保持工作(有报酬或无报酬1的能力;DFEE(2000)同样认为就业能力是获得和保持工作的能力,进一步讲,就业能力是在劳动力市场内通过充分的就业机会现潜能的自信。而从强调与组织需求匹配的视角出发。guater2001)将就业能力定义为个体在其职业期间确认和实现在组织内部和外职业机会的能力,ILC(2000)认为就业能力是可以通过加强个人利用可得到的教育和培训机会以获得和保持体面劳动、在企业内部或在各种职务间晋升和应对技术与劳动力市场条件变化的能力的可随身携带的能力和资格。而Overtoon(1998)则认为就业能力不是一种特定的工作能力,而是在横切面上与所有行业相关,在纵向上与所有职位相关的能力。   国内学者对就业能力的定义有代表性的包括,文晓风r2002、认为就业能力是一种与职业相关的综合能力,是一种适应性和灵活性,涉及能力本身。包括态度、个性等可变化的核心技能群;郑晓明(2002)根据大学生就业竞争市场提出。大学生的就业能力不再单纯指某一技能、能力,是指毕业生多种能力的集合,是学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想,满足社会需求,在社会生活中实现自身价值的本领;赵颂平(2004)将就业能力定义为一种与职业相关的综合能力,是一种具有适应性和灵活性,涉及能力本身。通过知识的学习和素质的开发而形成的能够实现就业理想、满足社会需求、能够在社会中实现自身价值的核心素质群;朱新秤(2009)认为就业能力是个体在劳动力市场成功地获取工作、保持工作以及转换工作时所具有的知识、技能、个性特征及各种条件的集合。      这些定义的说法不尽相同,但大体强调了就业能力是一组综合性的能力和资格。这组能力集合与就业者获得、维持以及转换就业相关,同时受到就业环境条件的制约。      二、就业能力的内涵和特征      笔者在国内外学者定义的基础上,对就业能力的内涵作如下表述:就业能力是与就业个体获得、维持以及转换就业相关的一组综合性的、可获得的,并与就业环境相匹配的能力集合。从这个表述中,笔者认为就业能力具有以下特征:   (一)综合性。就业能力是一组综合能力的集合。尽管学者们在对能力的构成和结构上还未形成统一的认识,但各种研究都表明,就业能力是包涵了知识、技能、个性特征等在内的一组能力的集合。   (二)可获得性。作为就业能力来源的各类素质,是可通过学习,素质开发和培训等途径获得。目前的许多研究结果,特别是心理学领域的研究表明,影响就业能力的素质中,有部分是个体特质决定的,如性格特征等。严格来说,这部分素质是难以后天习得的。在这里强调的可获得性,实际是强调就业能力是可分辨的,作为其来源的各类素质是明确的。   (三)匹配性。就业这种状态本身是就业主体和雇佣主体(各类组织)之间的一种匹配状态,因此,就业能力本身就是从就业主体角度使得这种匹配达成的能力,必然具有匹配性。进一步指出。就业能力的这种匹配性可以在不同层面上得到解读。这种匹配性,在社会宏观层面上来说,是劳动力素质与社会需求的匹配;在雇佣组织这一中观层面来说

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