人教版二年级下册数学第二单元《乘除法的关系》名师教学课件.pptxVIP

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2018-09-06 发布于山东
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人教版二年级下册数学第二单元《乘除法的关系》名师教学课件.pptx

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第二单元二年级下册乘除法的关系填一填，并说出用哪句乘法口诀。12÷6＝26÷2＝312÷4＝38÷4＝29÷3＝310÷2＝53×7＝217×2＝145×6＝306×6＝364×8＝327×4＝28从图中你发现了什么数学信息？每笼装4个包子。装6笼包子。每笼装4个，装6笼，一共有多少个包子？4×6＝24（个）求6个4是多少。四六（二十四）一共有24个包子，每笼装4个，可以装几笼？24÷4＝6（笼）求24里面有几个4。四（六）二十四一共有24个包子，可以装6笼，每笼装几个？24÷6＝4（个）求把24平均分成6份，1份是多少。（四）六二十四三个算式之间有什么联系？乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。4×6＝2424÷4＝624÷6＝46个4是多少？24里面有几个4？24平均分成6份，1份是多少？四六（二十四）四（六）二十四四（六）二十四（四）六二十四44四6六6五5516÷4＝想：四（）十六，商是（）。30÷6＝想：（）六三十，商是（）。30÷5＝想：五（）三十，商是（）。2. 5×4＝20 6×3＝18 3×5＝15怎样计算最快呢？20÷4＝18÷3＝15÷3＝20÷5＝18÷6＝15÷5＝ ×＝ ÷＝ ÷＝3. 根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。520454452020说一说每个算式表示的意义。试着说一说图意。 ÷＝ 4. 把一条绸带平均分成3份。12 34（）米更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！你有什么收获？这节课，我们一起进一步研究了乘除法之间的关系。我们用一句乘法口诀可以计算乘法和除法算式的得数。我们还发现：乘法算式中的积是两道除法算式中的被除数，除法算式中的除数和商是乘法算式中的乘数。