人教版四年级下册数学第四单元《小数点移动引起小数大小的变化》教学课件.pptxVIP

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2018-09-06 发布于山东
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人教版四年级下册数学第四单元《小数点移动引起小数大小的变化》教学课件.pptx

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小数点移动引起小数大小的变化;情境导入;新知探究;;小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系？;小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；移动三位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍； ……;从下往上观察;小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；移动两位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数；移动三位，相当于把原数除以（），小数就缩小到原数； ……;应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。;把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？;把3.2分别缩小到原来的、、，各是多少？;把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。 4.8 0.735 12.6;把下面的数分别缩小到原来的、、。 93.5 500 9999;把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？ 62.5 0.625 625 0.0625;10; 填上适当的数。（1）把3.6的小数点向左移动一位是。（2）把3.14的小数点向右移动两位是。（3）把0.03扩大到它的倍是30。（4）把42缩小到它的是0.042。;作业：第46页练习十一，第3题、第4题。