九年级历史上册 第11课 美国独战争教案4 中华书局版1.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.17千字
  • 约 5页
  • 2018-11-25 发布于浙江
  • 举报

九年级历史上册 第11课 美国独战争教案4 中华书局版1.doc

九年级历史上册 第11课 美国独战争教案4 中华书局版1

PAGE PAGE 5 第11课 美国独立战争 1教学目标 1.知识目标 (1).了解美国独立战争爆发的原因、战争进程及其影响。 (2).掌握《独立宣言》、1787年《美国宪法》主要内容、华盛顿 的主要活动 2.能力目标 (1)通过分析北美独立战争的起因,提高判断和分析材料的能力。 (2)通过对探讨华盛顿在美国独立战争中的作用,逐步学会对历史伟人的正确评价能力。 (3)学会解读历史图片和相关文字史实资料的能力以及处理史实资料的能力。 3.情感目标 (1)美国独立战争爆发前,美利坚民族已经形成,因而这场战争不仅仅是资产阶级革命,也是民族解放战争。 (2)通过美国独立战争的学习,使学生认识到:落后地区的民族、人民只要紧密团结在一起,英勇抗争,坚持不懈,就一定能战争敌人。得道多助,失道寡助。 2学情分析 (1)学生具备一定的认知水平,初步掌握了历史的学习技能、技巧,但综合能力、多角度思考等方面仍有欠缺,还需正确引导。 (2)美国是当今世界超级大国,而战争本身具有很强的吸引力,所以同学们对本课内容比较感兴趣。 3重点难点 教学重点 美国独立战争的起因,美国独立的过程 教学难点 美国独立战争的性质,评价美国“国父” 4教学过程 4.1 一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】第11课 美国独立战争导入 老师:同学们,美国大家都耳熟能详,那么,提到美国同学们首先想到什么

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档