2018年高中数学初高中衔接读本专题2.1一元二次方程根的判别式高效演练学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第1讲 一元二次方程根的判别式 现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用，而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系，在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着重要应用．本专题将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系等进行讲述。 【知识梳理】 一元二次方程的根的判别式 一元二次方程，用配方法将其变形为： (1) 当时，右端是正数．因此，方程有两个不相等的实数根： (2) 当时，右端是零．因此，方程有两个相等的实数根： (3) 当时，右端是负数．因此，方程没有实数根． 由于可以用的取值情况来判定一元二次方程的根的情况．因此，把叫做一元二次方程的根的判别式，表示为： 【高效演练】 1.关于的方程的根的情况描述正确的是（） A．为任何实数，方程都没有实数根 B．为任何实数，方程都有两个不相等的实数根 C．为任何实数，方程都有两个相等的实数根 D．根据的取值不同，方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 【解析】求出一元二次方程根的判别式的值，然后据此判别，从而得出答案： ∵一元二次方程根的判别式为△=（2k）2－4×（k－1）=4k2－4k+4=（2k﹣1）2+3＞0， ∴不论k为任何实数，方程都有两个不相等的实数根。故选B。 【答案】B 2.若关于x的方程有实数根，则k的取值范围为（　　） A. k≥0 B. k＞0 C. k≥ D. k＞ 【解析】由题意得，得， 又，综上则选A 【答案】A 3.下列四个结论中，正确的是（ ） A．方程有两个不相等的实数根 B．方程有两个不相等的实数根 C．方程有两个不相等的实数根 D．方程（其中a为常数，且）有两个不相等的实数根 4.关于x的一元二次方程有实数根，则的取值范围是（ ） A. B. 且 C. D. 且 【解析】∵关于的一元二次方程有实数根， ∴ ，解得，且.故选B. 【答案】B 5.若反比例函数与一次函数的图像没有交点，则的值可以是（ ） A. -2 B. -1 【解析】把两函数的解析式组成方程组，再转化为求一元二次方程解答问题，求出k的取值范围，找出符合条件的k的值即可： ∵反比例函数与一次函数y=x+2的图象没有交点， ∴无解，即无解，整理得x2+2x-k=0， ∴△=4+4k＜0，解得k＜－1。 四个选项中只有-2＜-1，所以只有A符合条件。故选A。 【答案】A。 6.如图，直线=+2与双曲线=在第二象限有两个交点，那么m的取值范围在数轴上表示为【 】 【解析】因为直线=+2与双曲线=在第二象限有两个交点，联立两方程求出m的取值范围即可，然后在数轴上表示出m的取值范围： 由+2=得2+2+3﹣m=0， ∵=+2与=有两个交点， ∴方程2+2+3﹣m=0有两不相等的实数根。 即△=4﹣4×（3﹣m）＞0，解得m＞2。 又∵双曲线在二、四象限，∴m﹣3＜0。∴m＜3。 ∴m的取值范围为：2＜m＜3。故在数轴上表示为B。故选B。 【答案】B。 7．已知关于的一元二次方程有两个不相等的实根，则的取之范围为（ ） A. B. C. D. 【解析】根据题意得k?2≠0且△＝（2k＋1）2?4（k?2）2＞0， 解得：k＞且k≠2．故选C． 【答案】C 8.若关于x的方程(k－1)x2＋4x＋1＝0有实数根，则k的取值范围是(　　) A. k＞5 B. k＜5且k≠1 C. k≤5且k≠1 D. k≤5 【解析】 关于的方程有实数根, 当时，方程是一元一次方程，有实数根. 当时，方程是一元二次方程， 解得： 且综上所述， . 故选D. 【答案】D 9.方程x2－(m＋6)x＋m2＝0有两个相等的实数根，且满足x1＋x2＝x1x2，则m的值是(　　) A. －2或3 B. 3 C. －2 D. －3或2 【答案】C 10.方程ax2+x+1=0有两个不等的实数根，则a的取值范围是________。 【解析】∵方程有两个不等的实数根， ∴ ，解得且. 【答案】a＜且a≠0 11.有七张正面分别标有数字－3，－2，－1，0，l，2，3的卡片，它们除数字不同外其余全部相同．现将它们背面朝上，洗匀后从中随机抽取一张，记卡片上的数字为a，则使关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，且以