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幼儿园中景观设计 　　开阔的幼儿园室外环境是幼儿健康成长中不可替代的载体之一。可是现实场地总是有些让人头疼地方：或是场地面积受限，或是场地朝向和周边环境不够理想，亦或是室外场地被划分得过于分散等等。即便相同面积的室外活动场地也常会遇到如何根据幼儿园实际使用频率合理规划场地用途、如何根据当地气候进行绿化种植等具体的问题。因此有必要对幼儿园室外空间进行合理设计。 　　第一，不管幼儿园的室外条件如何，室外场地都脱离不了与主体建筑的关系。 　　虽然每所幼儿园的室外条件各不相同，但是经过长时间的设计和研究我们从中发现了它们之间的共通性和相似点，并归列出幼儿园景观设计过程中应该注意的问题和方法。 　　幼儿园建筑的形式和位置往往是我们考虑如何规划室外场地的一个主要线索。建筑的形式主要分为几大类型（见图1）：回字开结构（这种结构通常是三面都有建筑，且南面两侧也会有部分建筑；半包围结构，这种结构比较回字开结构更加开敞，只有三面有建筑，与回字开结构一样，室外场地往往有相当一部分被建筑围合在中间；阶梯状结构，该结构则是从一个方向朝着另一个方向成梯形递增或递减；独立结构，也是最为简单的一种结构，通常平面是个规整的矩形，建筑立面也没有过于突出或凹进的结构；分体式结构，这样的结构比较分散，是由几个独立的建筑共同组成了整个园的建筑部分。 　　根据幼儿园的建筑形式，室外的设计方法可以分为以下几点： 　　1.回字开结构和半包围结构中被建筑围合的室外场地通常是幼儿园户外运动场地的主要位置，尤其是塑胶软质地面。在幼儿园户外场地的构成中，塑胶运动场的位置是首当考虑的部分。因为塑胶场地上包含了30米塑胶跑道、大型户外玩具、户外集合、集体游戏等多项儿童户外活动的内容。将主要塑胶场地设计在中心位置能够保证每个楼层的班级在到达塑胶场地的距离都为最小距离（见图2：江阴市青阳镇中心幼儿园）。 　　2.在绿化上，半包围场地的日照受到建筑的遮挡，光照条件并不是很理想，因此在绿化上应该多考虑喜阴植物。在活动场地周围也就是沿建筑墙体种植常绿的小灌木，高度在40cm～60cm，易养护，少蚊虫害。 　　在视觉上可以增添自然的色彩。如果场地空间足够，还能够种植大型的乔木，不但能丰富视觉，更能为孩子们提供一个自然的半围合空间。在大树下，设计一处10厘米高的平台（顶面和立面用防腐木或是塑胶包裹），绿阴婆娑，尤其春季发芽时节，清香扑来，或是休息，或是游戏，对孩子们来说都是很有吸引力的环境空间（见图3：江阴长寿实验幼儿园）。这里需要注意的是，乔木枝叶遮挡的高度不能过低，一是让孩子们能一眼看到大树下的平台，二是保证老师们也能够在树枝下正常站立，因此，修剪枝叶时要保证底处枝叶的高度至少在2米左右。 　　3.在包围和半包围的情况下，被建筑围合的场地有限，不能作为中心运动场地。这种情况下，建筑中间的空间较小，其实更像是个庭院，在不考虑提供集体活动可能的前提下，我们就更可以将这个“庭院”的空间丰富起来（见图4：天津津南八幼）。除了墙边的绿化，一到两棵大型的乔木，还可以利用不同的铺装材质，例如毛石、卵石、板岩等等，做出各种宽度，各种拼花的庭院小径，几处节点用防腐木围合成环形的30厘米高、35厘米～40厘米宽的花坛，这样，既是美景又可以让孩子们在其间穿梭游戏。 　　第二，在室外面积足够的基础上，选择塑胶运动场地时，我们应该考虑几个问题。 　　1.该场地的朝向是否能够让孩子们接收到充分的阳光。夏季来临，又是否有遮阴的地方。 　　2.场地上放置的大型玩具是否阻碍了园里的消防通道（消防车道的净宽度和净高度均不得小于4米）。 　　3.该场地是否存在建筑风口对其的影响。尤其在冬季，我国大部分地区刮西北风，若建筑风口对着活动场地，对想出来活动的人，不要说孩子们，老师们也受不了刺骨的寒风灌进场地。 　　4.场地面积如果允许，我们倾向于将活动场地分散布置，集体站队升旗的塑胶场地与大型玩具等游戏场地可以是相互独立的空间，相互之间用绿化连接，也就是说，塑胶铺装和绿化相互围合，彼此穿插（见图5：常州潘家中心幼儿园）。孩子们不管在去哪个场地时绿化是必经的一段。 　　5.幼儿园的水泥地、砖地、塑胶地够用就行，种植园地的面积应该尽可能扩大。 　　第三，幼儿园外围的环境是否影响园内的活动，同时应该注意哪些问题。 　　这里的外围指的是，幼儿园院墙外周边的环境。我们看过很多幼儿园至少有一侧是与道路相连的。道路上来往的车辆、行人都有可能影响到园里的活动。尤其是在车流量比较大的交通要道。环境污染对孩子们身体的伤害不得不让我们一再强调尽可能利用绿化过滤汽车尾气。因此在园里院墙内侧，需种植上较高的灌木以减少尾气、噪音等对幼儿园的影响，高度在1.2米到1.6米（见图6：镇江新城花园艺术幼儿园），例如法国冬青、红花继木、小叶女贞等，最好是能够保证灌木高度