九年级历史上册 第11课 美国独立战争教案3 华书局版1.docVIP

PAGE PAGE 4 第11课 美国独立战争 1教学目标 1、了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和意义; 2、了解美国建立过程(前提、开端、建军、建国、转折点、结束、理解其双重性质(民族解放战争和资产阶级) 3、培养学生通过历史事件的表面去揭示实践本质的能力(正义之战必胜) 2学情分析 学生对于美国的了解较少,需要精心准备相关素材。 3重点难点 教学重点 美国独立战争战争的过程、性质、意义。 教学难点 美利坚民族的形成及美国为何能够战胜强大的敌人 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学目标 1、了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和意义; 2、了解美国建立过程(前提、开端、建军、建国、转折点、结束、理解其双重性质(民族解放战争和资产阶级) 3、培养学生通过历史事件的表面去揭示实践本质的能力(正义之战必胜) 4.1.2学时重点 教学重点 美国独立战争战争的过程、性质、意义。 4.1.3学时难点 教学难点 美利坚民族的形成及美国为何能够战胜强大的敌人 4.1.4教学活动 活动1【导入】新课 出示投影片,美国的国旗(星条国旗)学生较为陌生,教师引导十三条和五十颗星的含义)十三颗星为独立前的北美十三洲,五十颗星为现在的五十个洲。同学们还知道哪些与美国有关的东西? 学生自由发言(联系美国当今的政治、经济地位)