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什么是健康呢? 1 铅中毒 症状:激怒、多动、注意力不集中、好 攻击、反应迟钝、嗜睡、运动失调。 2 降低幼儿智力,造成学习障碍 3幼儿哮喘 症状:咳嗽、喘、呼吸困难、胸闷、咳痰。 病因:动物皮毛、香烟烟雾、尘螨、强烈的气味、花粉等。 4 幼儿肿瘤 家庭装修以及环境污染使儿童癌症病例增加了 25%,专家推测甲醛超标对儿童造血器官的影响 可能比成年人更严重。 3 关节与韧带 幼儿的关节面软骨相对较厚,关节韧带的伸展性大,所以关节的运动范围比成人大,但牢固性差,易发生脱臼,韧带损伤,出现肿胀、疼痛并失去运动能力。 1 鼻 鼻子是人体呼吸道的大门,鼻孔内有许多鼻毛。能够对空气进行过滤,把灰尘挡在外面,保证肺部和气管的情节。鼻腔内有许多黏液,能粘住溜进鼻孔内的灰尘和细菌。此外它还具有对吸入的冷空气进行加温的作用。 鼻子还是嗅觉器官,能够辨别几千种气味。 幼儿鼻腔净化功能发育不全,黏膜抵抗力低,很容易发生呼吸系统疾病。 2 咽喉 咽是呼吸系统和消化系统的共同通道,分别于鼻腔、口腔、喉腔相通。 幼儿的耳咽管短,呈水平状,所以容易患中耳炎。喉是呼吸道最狭窄的部位,既是呼吸器官也是发生器官。 幼儿的喉腔狭窄,黏膜柔嫩,声带不够坚强,如不注意保护嗓子,声带就容易受损。 3 气管、支气管 气管和支气管黏膜上的上皮细胞具有纤毛,灰尘、微生物被黏液粘裹,经纤毛的运动,被扫到咽喉吐出痰。 幼儿气管短,管内黏液分泌少、比较干燥,不容易排出侵入呼吸道的微生物,易患气管炎。 4 肺 血液里的二氧化碳被呼出,吸入的氧气进入肺泡,最后进入血液循环。幼儿肺的发育差,肺泡容量小,每次呼吸量比成人小,但幼儿新陈代谢旺盛,呼吸次数比成人多。幼儿肺上血管多,所以含血量多,含气量相对较少,肺部感染后易出现呼吸困难。 幼儿呼吸系统的卫生与保健 加强体育锻炼,增进体质。多开展户外运动,呼吸新鲜空气,接受日照,提高呼吸系统的抵抗力。 幼儿居室要经常通风换气,保持室内空气清新。 教育幼儿平时不要高声呼喊,说话轻声,注意保护嗓子。 教育幼儿不要在吃饭吞咽时说笑,以免食物呛入气管;不要进食过冷、过辛辣的食物。 血液 血液存在于心脏和血管中,有血浆和血细胞组成。血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。红细胞主要功能是运进氧气运出二氧化碳。白细胞的主要功能是杀灭细菌,抵御炎症,参与体内免疫发生过程。血小板主要发挥止血功能。血浆功能主要为营养、运输脂类、缓冲、形成渗透压、参与免疫、参与凝血和抗凝血功能。 心脏 心脏位于胸腔内,处于两肺之间,大小与本人拳头相识。 幼儿心脏肌纤维弱,心壁薄,收缩力弱,所以输出的血量少。但由于幼儿身体的新陈代谢旺盛,需要的血量多,因此心脏必须加快收缩,心跳较快。一般幼儿1-2岁时心跳110次/分,3-6岁时心跳95-100次/分。 幼儿循环系统的卫生保健 经常组织幼儿参加适当的体育锻炼和户外活动,以加强心脏收缩力,促进血液循环,投稿心脏的工作能力。但要防止剧烈的体育运动。 保证幼儿心情愉快,不过分激动或压抑。 合理安排幼儿活动的场所。尽量安排在室外进行,充分的氧气可增强心脏的活动能力。 注意对幼儿营养的供给,合理安排饮食,防止贫血。 加强幼儿生活环境的卫生防疫工作,预防传染病的发生。 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道有口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门所组成。 消化道的运动起着接受食物,将食物磨碎、搅拌,使食物与消化液充分混合,并不断向肛门方向推送的作用。 消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、肝、肠腺等,分泌各种消化液,其中含有消化酶,将食物中糖、脂肪、蛋白质等水解成可吸收的物质。 幼儿消化系统的特点 1 口腔 幼儿口腔内黏膜上血管多,容易受损。舌头有味蕾、舌苔,幼儿舌系带短,吐字不清。乳牙的釉质较薄,牙髓腔大,易患龋齿。 2胃 幼儿胃的容积小,随着年龄增大胃会逐渐扩大,幼儿胃黏膜薄而嫩,肌肉组织、弹性组织发育不完善,蠕动机能差。 3 肠 幼儿的肠管相对长度比成人肠,肠粘膜发育较好,有丰富的血管网和淋巴网,吸收能力强。但是肠壁肌肉组织和弹力纤维发育不完善,肠的蠕动能力弱,容易便秘;幼儿肠壁薄,受凉或吃了不易消化食物,易发生肠套叠。 4 肝脏 肝脏是新陈代谢的主要器官,幼儿的肝脏分泌胆汁少,消化脂肪的能力差,沈阳应特别注意营养及培养良好的饮食习惯。 5 唾液腺 人体有三对唾液腺,分别是腮腺、颌下腺、舌下腺。要教育幼儿不要随便吐唾液,因为它既可以杀灭细菌,也有助于胃肠的消化吸收。 幼儿消化系统的卫生保健 养成正确的刷牙方法,幼儿早晚要刷牙,饭后要漱口,保持口腔清洁。 建立合理的饮食制度,培养良好的饮食习惯。按时吃饭,细嚼慢咽。 培养定时大小便的习惯。每天所供的食品营养丰富
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